黄山休宁励志军事化学校

  

双减政策的主要目的是减轻孩子的负担。但是家长也要看清楚,根据孩子的情况进行调整,双减政策不是减轻了孩子的应当所学习的内容,而是减轻了些负担,那么只有提高学习效率和改变学习方法,学习习惯,才能从根本上解决孩子学习压力过大的问题,让孩子有过多的时间进行其他的素质教育类的活动,让孩子得到全面的发展。自从“百年党史天天读”活动开展以来,我每天都关注,越读,越感觉到我们党的伟大英明,与时俱进,开拓创新,越读越觉得我们共产党人团结奋进,将人民的利益放首位。比如今天所分享的,八十二年前,毛主席在延安的讲话,对党员干部强调学习的重要性,至今依然有很好的现实意义。

许多家长陷入了高投入、高产出的误解,正是因为他们并没有真正理解教育的真正含义,而是在物质投资的过程中寻找获得感。但事实上,家庭教育不是教育和改变孩子,而是父母提高和成长自己,这是家庭教育最基本的核心,也是为父母而战和为母亲而战的终极奥秘。

1.■?调研结果也反映出家长们的困惑。家长们普遍表示缺乏家庭教育方面的知识、合适的教育孩子的方和解决具体问题的能力,但94.63%的家长很少甚至从未参加提升家庭教育能力的学习。

2.上海家庭教育工作现场推进会暨上海家庭教育指导师培训启动仪式昨晚举行。依据全国家庭教育指导大纲及上海市关于推进家庭教育发展的要求,本市将建立一支高素质的家庭教育指导人才队伍,增强指导服务的科学性和实效性,满足广大市民对普惠性家庭教育公共服务的需求。

3.濮阳中院在审理一起性侵未成年人案件中发现本案被害人仅11岁,其监护人未正确实施家庭教育,对孩子被侵害存在一定的监护失责,遂根据律的规定通知其接受家庭教育指导。该案为全省院首起适用家庭教育指导的案件,被害人监护人表示接受教育指导,并承诺关注孩子身心健康。下一步,濮阳中院将继续协助该监护人做好未成年人的监护,定期进行跟踪回访,做好家庭教育指导工作。

4.家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的终身发展和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展和民族进步,因此,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。

5.学校教育、家庭教育、社会教育配合好,才能保证学生的安全,也给学生一个良好的学习环境,对于学生犯错,也要尽量做到公平处理,也许一碗水端不平,但尽量保持就可以,别让学生跟着寒心。

优秀的老师在了解学科知识的同时也要了解学生。课堂观察的目的就在于向儿童学习,重点并非观察老师的“教”,而是观察学生的“学”。其中核心的思路是,通过观察学习困难、成长困难的学生,思考如何优化学习任务设计。

公检机关发现未成年人存在严重不良行为、实施犯罪行为,或者监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的,根据情况对监护人予以训诫,可以责令其接受家庭教育指导。

4.落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与年级一、三、六年级,每次上课时间半天。每次课后,安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

(四)建立健全班、校两级家长委员会,支持、指导家长委员会创造性地开展工作。建立以班级为生长点,学校为龙头,学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。

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