有同事最近就因为孩子太粘人而被婆婆嫌弃了，她觉得很无语。她的孩子才一岁多一点，平时孩子总是粘着妈妈，一离开妈妈就焦虑。越想越多，夫妻俩也更加焦虑。曾有一段时间，这种焦虑的心态让他们有点崩溃了。孩子感知到了父母的负面情绪，陷入恐慌，变得更加沉默。还是老师发现了孩子的问题主动和他们沟通才让他们意识到孩子已经被他们的负面情绪所影响，所幸的是发现得比较早。
而且也不能只看孩子的学习水平来决定是否延迟上学，因为学习只是考量孩子的一个方面，更多的要考虑他在学校环境里舒不舒服，能不能适应的问题。如果孩子在学校里待得很难过，总感觉格格不入，学习也一样会受影响的。
有时我们会发现，如果学习没完成，即使玩着也在焦虑，所以父母可以经常和孩子聊聊天，对孩子的表现多些正向积极的肯定，这些及时正向的反馈，很大程度上能减轻孩子的焦虑不安。
要知道，每个孩子在成长过程中，都不会一帆风顺，但好的家长会帮助孩子解决问题，共同进步，而不是任由焦虑滋长，让坏情绪把孩子越推越远。
幼儿园是孩子成长的第一个重要阶段，很多孩子入园之前的焦虑情况非常严重，甚至可以持续一个学期，在小班下学期还会存在。
某个清晨去运动的路上偶遇一位宝妈，大家刚好都是送完孩子去上学，于是停下来聊上了一小会儿。宝妈说她女儿上学都已经有一个学期了，到现在都还是会不愿意上学，分离时很有情绪，她也了解过学校的一些情况，并不存在老师虐待孩子这回事，老师也算挺有耐心的，就是不知道问题出在哪里。
