孩子是需要鼓励，好好教育，还是可以改变的，严厉告知学习的重要性，了解孩子为什么不喜欢学习，学习中一些困难，才能更好去改善不要“强迫”孩子学习，如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦，同时在潜意识里，会对学习产生反抗的情绪，孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉；
家长们对于学校的感情很复杂，可谓是“又爱又恨”。有的时候，家长是很喜欢学校的，开学以后孩子上学，家长不用看孩子，任务会比较轻松一些，这个时候，家长们还是很喜欢学校的。
1.不听课，作业写得乱七八糟，字迹潦草，根本辨认不出来！和班主任老师沟通后，了解到这个孩子平时也比较散漫，也经常顶嘴！由于小豪各科成绩作业实在太差，班主任不得不把家长叫来了学校。
2.在孩子的成长道路上，家庭和学校的教育力量，缺一不可。为更好地融合学校和家庭的力量，为孩子成长提供亲情的支撑与学养的培育，在家长会上，班主任瑶瑶老师对每个孩子的特点做了一一介绍，并感动于各位家长的信任与支持。陈柯蔚妈妈和白韵琪爸爸作为家委会代表与家长们分享了培养孩子健康成长的心得与感悟。
3.四是提醒家长，对于孩子所存在的影响学习方面的陋习、不良习惯等问题，要配合学校教育管理好自己的孩子，帮助孩子予以克服，把注意力集中到学习上来。
4.另外，学校还将继续致力于孩子的教育问题尝试，不断探索，潜心研究，逐步丰富、完善“家校携手，为爱护航”的家校体系，实现学校、家庭、社会三位一体的育人目标，努力办好人民满意教育！
5.在雅江的一年里，作为家长，我很感谢学校给孩子提供了成长的机会（如少代会代表、升旗仪式小主持等等），更感谢老师为孩子成长所付出的心血。记得有天早上，孩子睁开眼睛,伸出手搂着我，亲热地说：“妈妈，谢谢你为我选择了这么好的学校，我一定好好学习，做一个对社会有用的人，我只有以此来回报你！”这一年来，我和孩子一起感受着雅江。在雅江，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本知识，重要的是老师教会孩子做人。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我庆幸为孩子选择了雅江。
知识的获得主要靠学校的教育，学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度，健全人格的培养，家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题：儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数，才能防患于未然。
这天结束的时候，叮叮笑笑的又有点扭捏地跟我说，她想来这个学校，作业多也想来。后来学校老师告诉我，老师和孩子们都很喜欢叮叮，但是她的文程度和学校的期待差距很大，暂时不能入学，等等看后面会不会新开班，对孩子的文要求会低一点。
各位家长的着急心里，也使得各个学校使劲各种办来招生。有些家长哪怕家里本来就不富裕，但为了孩子不要输在了起跑线上，也硬着头皮让自己的孩子挤进名校，就是为了让自己的孩子能够在更好的环境下成长学习。
