孩子居家学习期间，家长要按照班主任、老师要求，尽量做好学习配合。家长要认真负责，切实监管好手机、平板等电子产品的使用，务必要科学、有效、适当使用。坚决杜绝学生沉迷网络游戏、聊天、刷视频等过量、过当、无节制使用电子产品的行为。家长还要注意，督促孩子做到劳逸结合、全面发展，给孩子安排一定量的家务劳动、课外阅读、艺术素养拓展活动等。让孩子做一些力所能及的家务，提高劳动技能的同时，进行感恩教育、家庭优秀传统教育等。每天坚持阅读习惯的培养，促进阅读积累，提高孩子的阅读技能，可安排适当的体育锻炼活动，如跳绳、踢毽子、院子内慢跑等，增强孩子体质，提高抵抗力。随着时代的发展，电子产品也越来越普及，无论是大人还是小孩，对于手机，电脑等电子产品都已经产生了非常大的依赖性。而对于孩子们来说，一旦他们沉迷于电子产品，很有可能就会养成思维惰性。因为孩子们的经历已经在虚拟世界中耗尽了，所以在现实世界孩子们往往不愿意去主动地思考和解决问题。
埔军武冬夏令营就是针对青少年存在的一系列问题，通过全方位的军事化训练的军营体验式教育活动，帮助学员独立自主，养成良好行为习惯，采用动中学形式，让学员在活动中体验，感悟，反省，感恩中进行自我成长，蜕变，使学生深刻的懂得人生意义、树立正确的人生价值观。短时间军旅体验带给孩子强烈的体验，深入了解军营日常生活。
1.在这里培养孩子团队协作、户外生存等技能，改掉坏习惯，锻炼独立性，学会野外生存技能，养成作风，树立团队意识，让孩子更自信、自立、自强!
2.茂名京学幼儿园东方绿洲园通过学校教育、家庭教育、家长教育、社会教育的“全景教育理论”和别具匠心的活动设置，以科学合理的幼儿一日流程、幼儿阶段的四年成长目标及五大领域为纬线，以京学百年精10+N教育体系为经线，以优雅安全的幼儿园环境为高线，采用多媒体互动、艺术与全健体发展教育、生活实践与社会体验相结合等教育模式，构成动态教育和静态教育相结合的立体全息、生机勃勃的生活学习空间，配合双语教学及优质师幼互动模式等教育手段，让幼儿在体能体质、心理素质、兴趣爱好等方面得到综合发展，建立幼儿良好的行为习惯及品德意识，培养其自理、自立及独立学习能力，实现孩子们的“三维教育，高维成就”。
3.2、教育的目的不是为了培养顺从父母的乖孩子，而是激发孩子的自我意识，让孩子认识自己的力量、发现自己的优势，主动探索、不断学习，成为自觉上进的好孩子。
4.结束朋友告诉孩子，古代变，都有争执。过去习惯已经养成突然改变肯定是不舒服的。朋友说，我先教你在生活上独立，你再做到学习上独立。孩子重复了一遍。说完，朋友高兴的告诉我，通过今天这个事，孩子开始对她的尊重又上了一个台阶。
5.长时间这样下去，孩子既没有养成做运动的习惯，也会导致免疫力下降。为了帮助家长们建立良好的家庭氛围，让各位家长和小朋友们在家就能动起来，mymo准备了好多有趣的游戏，赶快一起来打卡吧～
科主任利用晨会时间，组织全科学习节能减排相关知识，带领大家从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起，合理使用电脑、打印机、空调等电器设备，倡导低碳出行，号召大家自觉养成节能减排的良好习惯，用实际行动参与节能减排，努力营造绿色低碳的良好氛围。
经过高一一年的学习，孩子在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。对中下等水平的学生来说，学习目的模煳，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。
而让我惊喜的是，坚持用了一段时间的萝卜长高之后，孩子已经养成了很好的习惯了，每天自觉完成打卡，而且还说想要挑战运动周榜，原来运动也能这么好玩上瘾的嘛？
