什么叫做有目的的学习。在学校的时候，我们任何一个人都有个目的，那么就是考试，为了考出好的成绩，自己在努力学，老师在努力教，家长在努力的鞭策。其实在学校期间，那些成绩不好的人啊，不是他们的学习能力有问题，很大的原因是他们不知道为什么而学习，因为有些东西离他们太远了。当目标离你很远的时候，你走着走着就会迷失了方向。当我们到达浙江科技学院时，学校的国际文化交流协会（ICCA）安排了一项有意思的活动。这项活动的主要目的是帮助最近来中国的外国人与一名对学习英语或外国文化感兴趣的中国学生结对。同时帮助外国学生更好地了解中国文化和汉语。我很幸运能和一个愿意学习并教我中国文化的人结对。
后来我才明白，老师对我们有很大的不满。因为学校里老师的绩效、各种荣誉是跟孩子的成绩绑在一起的。我帮孩子写作业，老师觉得孩子没有得到训练会影响成绩，所以他不能接受和宽容家长帮孩子写作业这个事情。
学校在教育学生的过程中，还需加强家庭教育的相关指导，要适时组织家长学校开展家校之间的高效沟通，要引导家长也正向学习，积极提升自身的素养，以适应新时代、新背景之下家庭教育的发展要求，保证学校在给孩子“打气”之时，家长能“保气”，起码不“泄气”。
虽然这些学校都可以去，但差异化的教学往往会影响孩子将来的升学路线，毕竟体制内外有别，所以更多人倾向于把他们的孩子送进国际学校。
此外，学校设置的劳动课程还将教授基本的生活技能，例如学习做简单的饭菜等，“我们希望培养孩子生活自理的能力。”学校的德育教育也独具亮点，通过智慧教育系统可以对每一个学生的在校行为进行实时点评，家长可以同步收到德育点评的信息。“家长可以随时了解孩子在学校的表现，进一步促进家校协同，真正把智慧校园运用到孩子成长中。”
学校认为，他们可以从父母的语言中判断一个孩子是否懂得礼貌和尊重他人，尊重是人际关系的根本，父母应该从小就教育孩子如何尊重他人。
