德州禹城学校里叛逆期孩子的行为

厌学、叛逆、离家出走各种问题，起初，还能听我们的管教，后来就逆反心理很严重，跟我动手的情况也是常有的事。为了孩子的学习，想尽了各种办法，但是孩子的成绩一直不见起色。于是就在网上搜索相关资讯，发现好多人在推荐雅方家庭教育，说雅方家庭教育改变了孩子的学习习惯，解决了孩子心理上厌学问题，这才正式找到雅方家庭教育的专家老师进行了解、寻求帮助。旨在培养一名情商、智商、逆商三商同时在线的准小学生，通过一年的衔接，让孩子的知识储备、行为习惯、学习兴趣、自我调节能力以及社交能力全方面发展，有效的激发幼儿对学习的积极主动性，对幼儿学习的专注力，独立思考能力、逻辑思维能力和创造力，为幼儿顺利渡过到小学的转型期做好各方面准备！

这本书的内容太有深度了，作者皇甫军伟站在“道”的层面来谈家庭教育，立足于父母的存在状态聊孩子的成长与发展。

1.1.建立家校社协同育人机制。在教育、妇联部门的统一协调组织下，密切配合文明办、民局等相关部门，将家庭教育指导服务纳入城乡社区公共服务体系，在乡镇（街道、苏木）、嘎查村（社区）建立完善家长学校或家庭教育指导服务站点，利用节假日和业余时间组织家庭教育指导和实践活动。中小学要加强与乡镇（街道、苏木）、嘎查村（社区）家长学校或家庭教育指导服务站点的密切联系，为家长提供公益性家庭教育指导服务，构建学校、家庭和社会“三位一体”育人体系，推动合力育人。

2.北京市检察院以新实施为契机，部署安排部分基层检察院探索检察机关训诫和责令接受家庭教育指导工作机制，规范训诫程序及督促接受家庭教育指导令模板，对涉案未成年人父母或其他监护人依训诫并制发督促接受家庭教育指导令，并在训诫程序结束当日开展第一次家庭教育指导。

3.未成年人的父母或者其他监护人应当积极参加学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区提供的公益性家庭教育指导和实践活动，与其密切配合，共同促进未成年人健康成长。

4.同心成长训练营是一家专业提供家庭教育，青少年成长训练和心理咨询辅导的教育服务机构，专注解决孩子成长问题和家长育儿困惑。

5.2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起一条“家校共育”的通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些人说的开家长会就是学校为了收钱，这是错误说。

《中华人民共和国家庭教育促进》中明确，未成年人的父母或者其他监护人负责家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。家庭教育关系到未成年人的健康成长，家长应该认真学习家庭教育促进，在律的引导下当一名合格的家长，科学引导教育孩子。

这里解释一下家庭教育的主体，条里面的父母或者其他监护人，很多人问其他监护人是什么意思。有的孩子失去了父母，那么有的可能是其他亲人或者社居委，或者民局，这些监护人称作其他监护人。

家庭对孩子的影响很大，这是大家非常关心的话题。业内人士指出，随着家长对孩子教育的重视，家庭教育指导师的含金量会逐渐增加。市场对家庭教育指导员的需求日益突出。家庭教师旨在解决家庭教育中的问题，通过家长和孩子的评价，发现家庭教育中的问题。