苏州虎丘准军事化学校方案

小鲤智慧眼，智能识别英语句子、单词，学习,随时了解孩子学习状态与进度。智能学习工具，“学、练、测、评”四位一体的学习方法，让孩子主动爱上学习。《小羊上山》系列始终秉持着“保护孩子阅读兴趣”的创作初心，就是希望有更多的孩子能够轻松学习独立阅读，不觉得读书是一件辛苦事，从小就喜欢阅读，爱上阅读。

不想上学的孩子其实比例并不低，基本上每个班都会碰到一两个，但是其中的原因都不尽相同。有比较多的孩子是有厌学情绪的，主要表现为学业成绩不高，各方面表现不佳，很难得到老师和家长的认同，并且可能尝试过很多方也没有什么改善，屡次失败后丧失信心与动力于是不愿再尝试。也有一部分孩子是由于人际交往问题害怕到学校，甚至可能正在遭受霸凌。还有极小一部分孩子有心理问题，严重影响他正常的日常生活导致无上学，这样的孩子往往会伴有躯体症状，如头疼、腹泻等。

1.比如孩子在厨房撒了满地的水，家长看到以后，就会火冒三丈，严厉批评孩子，背后的原因是孩子其实是想学习煮饭。如果家长的严厉的批评孩子，很有可能会打击孩子学习做饭的积极性。你家长看到表象并不一定是事实，向孩子询问其背后的原因，了解孩子的实际思想。

2.孩子不听话这个概念是相对于家长对孩子的要求，孩子没有做到，或者是孩子就某个事件和问题家长对着干，而产生的家长对孩子的认知评价。家长先不要急着发怒。有时候家长要求孩子去做某一件事情，孩子就是不去做，这个时间家长应该考虑一下孩子的感受，可以和孩子一起交流，找到不愿意做的原因，然后再决定孩子是不是愿意或者是去做家长要求的事情。和孩子共同探讨，同时也要学会倾听孩子的心声，所以父母应该调整心态，而不应该就某件事情直接判断为孩子不听话。

3.大多时候，家长会因为孩子在学校里被批评而盲目地责怪孩子。其实，家长首先要做的就是跟孩子坐下来好好聊聊，做到心中有数。没有老师会无缘无故地批评孩子，家长只有了解清楚原因，才能更有说服力地做好孩子和老师之间的沟通工作。

4.第二．要“锻造”自己强大的功力和定力。家长过度焦虑往往是自身不够自信，或者是对孩子不够信任。如果家长有强大的信念和家庭教育的定力，孩子要变坏都难。我们一些家长看到孩子问题就认为是“叛逆”，看到孩子有过错就想到“无可救药”，看到读书成绩不够理想就“此生完矣”，其实是一种严重的“悲观主义”疾病，需要诊治的是家长。所以我们经常说，孩子一生下来都差不多，但教着教着却问题开始层出不穷，原因在哪里需要家长们好好反思和分析：是理念不行、定力不够、方没有、做欠妥……改变需要从家长的“静”开始，努力的“学”，长期的“坚持”，最后一定会“功成名就”。

5.霸凌的方式有多少种？相信大部分家长都说不全面。其实，霸凌主要包括身体霸凌、语言霸凌和社交霸凌，其中又分成很多个细节。被霸凌的孩子面对别人的欺辱，自己不知所措，也不敢告诉家人，只能埋藏在心里。时间一长，心理就会出现缺失，从而变得沉默寡言、自闭、胆小、敏感、厌学等，严重者甚至会产生轻生的念头。

很多家长认为,培养孩子成才是学校的事情,甚至有的家长对自己孩子放任自流关心甚少,导致孩子叛逆不服管教。为人父母必须要有强烈的责任感,不要回避家庭教育的权利和义务。

（原因当然很多，这里不多叙述），在学生整个成才之路中，家长的意愿当然是好的，但有一点，也是非常重要的一点是：学生的个人性格特点及其兴趣爱好也是一个非常值得我们考虑的问题，教育的最终目的是使我们的孩子都能成为有用之才。如果仅凭家长个人意志强加孩子进行“填鸭”式教育，相信首先从孩子自身来说就会产生一种厌学情绪。其实，教育无所谓途径，只要是一种适合孩子成长的方式就无可厚非。面对各种企业选拔人才时标注的：数年工作经验的条件，家长的选择更显得至关重要，如果选择错了，无论对学生的心理、精神，还是他宝贵的光阴，还是家庭的经济，都是一种巨大的损失，这样的例子，可以说在我们身边举不胜举。

小编认为家长在辅导孩子作业时首先应该控制好自己的情绪，即便孩子做错了简单的题型也不要生气，这样子只会加重孩子的厌学心理，也不会有利于亲子关系的培养。家长可以引导孩子发现自己的错误并改正错误，这样孩子也可以有满足感，有利于之后的进步。