孩子上学可以带上自己心爱的玩具，分散孩子的注意力。如果孩子表现出较为强烈的焦虑感，玩具也可以安抚一下孩子。如他最喜欢的玩具、毯子，或者父母的照片等，用这些孩子熟悉的物件增强他们的安全感。后来我加入家长组成的""鸡眼群""，结果我发现不只我一个人为孩子的眼睛焦虑，但通过大家的互相帮助，现在我不焦虑了，也知道该怎么帮助孩子。
经过2021年的教学周期，还是总结了比较适合于小班同学的复习进度和安排。前期会对大家的复习规划和进度做详细的调查，给予一定的反馈，同时课程内容也会根据大家接收的程度进行更改，会主动减去书本上死记硬背的知识，更多的调动同学的思维更加灵动的获取知识。后期注重提升方面的监督，例如期刊班和热点班的学习情况，更加针对性的进行重点强调和“强制性”学习。
1.有很多网友羡慕这位宁夏考生“捡漏”的运气，用一个只有末流211的分数考上了顶尖985高校。一片眼红的目光中，也有不少网友提出了另外一个观点，他们认为没有必要嫉妒这位考生，除非他是高考考砸了，要不然进入上交大以后，也会因为跟不上学校课程进度，最终大概率会无毕业，面临退学的尴尬处境。他们还提出了很多客观现状，比如名校使用的全文教材，一个远低于平均水准的学生可能连书都看不懂，还怎么正常学习。
2.DIY申请中需要大量的去了解相关的申请资料、对比院校、对比专业、文书准备、注册申请账号、跟进申请进度、换CAS、办签证、申请宿舍、机票等等。需要在申请中不断地学习、甚至需要去试错。所以优秀的学习能力也很关键。
3.还有一个问题就是我们一直不敢轻易下结论的，虽然都在说东北的余粮不足两成，但实际有多少，0缺乏有说服力的数据，要知道官方统计的数据主要指的种植户粮源的出售，而对于贸易商手中的粮源统计不足，去年那“莫名”多出得到2000万吨粮就是一个典型的例子！还有就是今年南方不少大型的饲料企业在东北设立了自己的收购点或是合作方，已经提前锁定了中后期的粮源，所以对于东北地区的粮源看涨可以，但需要保持理性，东北价格的上涨绝对不会是一帆风顺的！而目前最大的威胁就在疫情过后，售粮进度落后的吉林有多少粮源要入市？更别说东北地区的深加工企业真的有能力全面消耗当地的产量吗？
4.鲁师高考复读学校一直重视学习氛围对学生的影响，选择了全封闭管理帮助学生全心全意融入学习。同时，我校选择了因材施教、全程跟进的管理模式。学生入学后，我们建立学生档案，写下学生学习生活的变化，对进步的学生进行表扬和鼓励，对落后的学生，班主任、助教、任课教师共同努力，使全体人员进入更好的学习氛围。
5.网络如此便利，老师们普遍采用网课形式保证进度。不过对于家长而言，可能就要花更多精力在陪读上面了。学生居家学习的同时，很多家长依然是要工作的。
我认为，线上教学是一个锻炼自己的好机会，我们不仅可以获取知识，还可以锻炼自己的自觉性等。班级里，同学们的学习能力和水平都不一样，而上的课程却一样，有些学习能力弱的同学无跟上队伍。网课学习则可以解决这个问题，我们可以根据自身的能力来选择最适合自己的学习方式和进度。自上网课以来，我的自觉性提高了不少，学习能力也逐渐变强，可以根据自己的能力来制定学习计划，做到自律、认真地学习。网课期间，希望各位同学自觉学习，跟上老师的步伐，待到归校之时，取得优异的成绩。
考试延期，给了大家更多的备考时间，各位考生一定要把握住机会，制定有弹性的备考计划，弹性意味着不必把日常每个时间段安排的满满当当，应当考虑生活中总有一些例外事项避不了，推不掉，如果时间安排太过紧密，但凡出现例外事项，导致学习任务未完成，反而会给自己造成一定压力，甚至直接放弃计划。
一位教师至少要面对40人以上，无顾及到拔尖和后进生，只能按大多数学生的学习进度开展教学工作。对每个孩子的情绪不可能都关注得到。
