淄博张店叛逆期孩子的学校

2024-06-02 13:30:12   

很多家长觉得现在的孩子不好管了,动不动就要闹点儿小情绪。而很多老师在学校里也经常是哄着学生,生怕一个不小心打碎了哪个娃的“玻璃心”。到底什么情况会让孩子变得脆弱呢?作为家长要给孩子介绍学校的历史、发展和现状,在言语中要透露给孩子一种积极的正能量,让孩子对学校充满期待和向往,让孩子对自己能在这所学校念书,而感到自豪,激发孩子热爱学校的情感。

造成孩子厌学的原因其实都是父母不允许孩子成为他自己的问题产生的,如何解决孩子厌学这个问题,壹心大哥主张和谐的教养,面对厌学的孩子谈话,我主张用对话取代听话。

这个学期,学生们已经成为小学阶段的高年级学生了。其实,到了五年级,学生的学习水平和成绩大体已经成型,对于自己的孩子属于班上的优等生、中等生还是学困生,家长们其实已经比较了解了。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大,两极分化明显。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。所以,不光各位家长,包括学校和我们老师都十分重视五年级的教育教学工作。另外孩子们正处在青春期初期,家长一定要在行动上给予孩子正确的引导与关爱,下面我从以下几个方面给大家一些建议,供您参考:

很多孩子之所以不喜欢学习,很大原因是因为父母一直对孩子管教的太严,让孩子没有一点空闲的时间。很多父母一直会强迫孩子进行学习,孩子放学一回到家,还没喘过气来呢?父母就让孩子立马投入老师所布置的家庭作业中,久而久之,孩子就很羡慕那些没有被父母控制的孩子,如果父母长期孩子一直这样教育孩子的话,孩子是真的感到会很累的,孩子感到累的时候,就会变得对学习不再感兴趣,慢慢的也就有了想厌学的想了。

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,之后也在家长学校的讲座里听教师提起。我们发现并赏识孩子的提高,不仅仅影响到孩子学习和做事的效果,并且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的提高不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们明白我们有多爱他们!

当孩子出现厌学心理时,家长在无奈、抓狂的同时,不妨尝试站在孩子的角度去思考这种不良心理情绪出现的原因。针对不同的原因采取不同的教育策,多从理解、宽容的角度进行鼓励,帮助他们重拾对学习的热情与信心,从厌学转化为乐学。

是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

曾经听见一个10岁的小男孩对一个6个月的宝宝说:“小妹妹,你不要长大!长大了很苦很苦的,你要上学,要考试,考的不好还要被爸爸打!”这个男孩的话让人心疼不已。确实,现在的语数外无论哪一个学科的知识都越来越难,就语文来说,小学三年级就要学习40多篇课文,认识七八百个汉字,这曾经是经过挑选的实验班的孩子才能完成的教程。在这样的情况下,老师只能拉快进度,用加大作业量、阅读量等手段刺激孩子。家长为了孩子能取得优秀的成绩,除了课堂上的知识外,又额外为孩子增加了各种补习班。试想一下,孩子稚嫩的肩膀上要背负这么多重任,无奈的孩子只能通过厌学来释放自己的情绪压力。或许正是这样的原因,现在厌学的孩子越来越多。

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