建议如数学等科目，可适当进行阶段性测试，目的如下：第一，增进学生学习积极性。第二，以便能测试出学生的真实水平，确保考试的公平性。第三，减少部分学生因考试发挥失常所造成的巨大影响。来源简介：哎呀妈，多平台签约作者，高校教育心理学教师，愿用自己的心和笔，开启孩子们的心灵世界。文章来源于公众号青榄家长地带（ID：educool）：百万中小学生家长聚集地，专门研发趣味小课，让孩子爱上学习。《跟着青榄，学课本中的成语》音频节目正在热播，每天5分钟，趣讲一个成语故事，帮孩子解读统编版语文教材中的成语。
强化文明建设。乡风文明是乡村良好社会风气、生活习俗、思维观念和行为方式等的总和。培育文明风尚、文明习惯，重在实践养成。坚持以点带面，引家风育社风、用家规补村规，实现与文明村、文明家庭建设的同频共振。把好的理念、作风、习惯转化为群众自身的需求，使之真正内化于心、外化于行，深入骨髓、形成自觉。
1.此外，为了让更多居民的认同和参与，引导居民养成垃圾分类定点投放行为习惯，党员代表和社区工作人员们通过分组入户走访、发放宣传资料等形式，对居民进行再宣传，让居民们明白推进垃圾分类，人人有责，人人受益。
2.“这可不行啊，考试有时间规定，孩子平时没养成按时快速写作业的好习惯，所以考试的时候也没有时间观念。”R的妈妈说：“你这次可要重视女儿良好学习习惯的培养了，好习惯不仅有助于按时完成作业，还能让孩子提高学习积极性、主动性，甚至在孩子的生活中产生重大作用呢。”
3.人们常说，“家庭教育是孩子一生中最重要的教育场所”。孩子从婴儿期独立成长是一个漫长的过程。父母教育孩子是非常重要的。他们的教育会影响他们的生活。所以父母要注意培养孩子的行为习惯和良好的气质，因为他们的习惯和性格会一直跟着他们。
4.所以在孩子的成长过程中，其实肠胃的负担是很重的，因为孩子的成长速度很快，体内的所需要的营养和能力大部分都来自肠胃的供给，如果食用了不恰当的食物和不正确的饮食习惯，对孩子的胃都会造成很大的影响。
5.亲子阅读分享的过程，是孩子被倾听的过程，是家长了解孩子思维发展和性格成长的重要过程。在语亲子阅读过程中，家长在倾听孩子朗读、提问并适时给予回答和特定的问题引导，归纳概括等，会极大程度帮助孩子边阅读边思考的良好阅读习惯的形成，不断地为学生的幸福成长积蓄力量。
学习成绩好的孩子，假期也不会荒废学业，往往会提前拟定好计划，认真执行。笔者建议家长可以和孩子共同讨论，合理规划每日的学习任务。笔者建议前期家长尽量陪同孩子严格按计划学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯，后期便会更加轻松。
第六，鼓励孩子适量参与家庭劳动。鼓励孩子积极参与家庭劳动，做力所能及的家务事，一起收衣服，叠衣服，扫地，拖地，帮忙收拾碗筷等。培养孩子爱劳动的好习惯。且支持自己的事情自己做：自己穿衣、刷牙、洗脸，自己的碗筷自己洗等。
不要强求一段时间一定要读完多少本，根据自己的节奏只要一直坚持，日积月累，就会养成长期阅读的习惯。孩子想读什么就读什么，只要不是有害的内容，其实都没有关系的。不要严格要求只有名着才能读，给孩子自己选书的自由，才能真正培养阅读的兴趣。
