暑期军事化学校咋办

2024-06-02 16:46:58   

部分父母和孩子甚至到了“针锋相对”的地步,但孰对孰错,谁又能说得清?原生家庭重要性不言而喻,作为家长自然要承担更多教育重任,他们便成为“家庭教育”的突破口,孩子需要成长,家长亦然。编者按:""双减""后,家庭教育面临一次新的考验。如何从报课外班的""外部推动力""转化为孩子的自主学习力?在这一过程中,如何做好家庭教育?应该避免走入哪些家庭教育的误区?""成长的可能""编辑团队采访到了潜能发展心理学体系创始人、北京师范大学发展心理学博士、金色摇篮教育创始人程跃,聊聊""双减""后的家庭教育问题。

投诉的家长,往往是没什么知识,和缺少文化教育的,因为很难在其他方面帮助到自己的孩子,只能通过这种方让孩子不沉迷电子产品。在某种角度上看,也是有道理的。但是做出来的是错误的,虽然秀才遇到兵,但是把正能量作品下架,会让这一类人觉得自己做是正确的,还会发生各种问题,要解决的不应该是家庭教育问题吗?

1.学生们使用笔记本也要有时间规划,不要整日都沉迷在网络上,笔记本作为一个辅助工具,不要让电子产品占据了你四年的大学时光。

2.家长要履行家庭教育主体责任,营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,与学校形成育人合力。在孩子完成书面作业,进行必要的课业学习基础上,指导孩子从事力所能及的家务劳动,开展适宜的阅读、文体活动;引导孩子合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷;积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助孩子养成良好学习生活习惯,规律作息,按时就寝,确保小学生、初中生、高中生每天睡眠时间分别达到10小时、9小时、8小时。

3.很多学生在学校里受到约束,进入寒假,放松自己。快开学了,要调整学习状态,从一些容易让自己静下来心的事情做起,逐渐收收心,比如听音乐、看看书、练字等等。放假期间,有的同学养成懒散、注意力不集中等一些不良学习习惯,开学前要把手中电子产品等来个“刀枪入库”,不要沉迷电子游戏等。收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。

4.单眼皮的人,会给人一种眼睛更小的感觉,但也并不代表单眼皮就不好看,如果与五官的匹配和谐,那么单眼皮的人,看起来也很舒服,而且由于单眼皮细长,让人有种更大气的感觉。尽管单眼皮有单眼皮的魅力,无数男眼皮男女都沉迷于双眼皮而不能自拔,因此,双眼皮手术成为一种“入门级”整形手术。

5.为尽可能减少电子产品对孩子视力的影响,建议选用屏幕较大的设备,并在每次学习之间闭眼休息或眺望远方十分钟;供线上学习的电子产品不安装与学习无关的各种软件;线上学习确定一个固定场所,保证安静不被打扰;引导孩子提升自控力,不沉迷于电子产品。

作为父母履行家庭教育职责,不只是要“养”好孩子,更重要的是还要“育”好孩子,给孩子上好人生第一课。不能只“养”不“育”,或者将“育”的职责简单甩给学校或者其他教育机构。父母或者其他监护人是家庭教育的第一责任主体,家庭教育涉及对孩子道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面进行全面的培育、引导和影响。作为父母或者其他监护人对孩子进行家庭教育已经不在是“养不教,父之过”的伦理道德责任,而是法律明文规定的职责了。

请家长指导孩子对电子产品的适度使用,防止孩子沉迷网络或电子游戏,同时让孩子养成良好的用眼习惯和健康的生活方式。

加强手机管理,为孩子养成良好习惯助力。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进身心健康发展,学校再次对手机管理做出明确规定,学生手机禁止带入课堂。同时,建议家长和孩子协商制定在家使用手机的规则,帮助孩子养成规则意识,引导学生合理使用电子产品,控制使用时长。

电子产品的严控使用。进入初三,马上面临中考,因此,家长一定要与孩子约定好电子产品的合理使用,一是防止孩子网上搜作业答案等,二是防止孩子沉迷电子产品而影响学习。

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