南阳西峡十大叛逆孩子教育机构

而强调考不好的可怕后果，则会干扰孩子对学习的专注。这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题，承认考不好的确是我们不愿接受的减少孩子对上学的抵触心理，激发他们对学习的兴趣才是根本，只要能做到这一点，孩子就可以真正做到开开心心上学去，减少每一个家长的负担。

孩子长大一岁，学习能力就会变好了么？是的，理论上来说是这样的。很多带过孩子的父母也会给你传授这样的经验，比如有的人说四五岁的时候教孩子背乘口诀，怎么教都不会，六七岁的时候则很快学会了；还有什么提前了一年上学，孩子各种跟不上…诸如此类吧，都是在说孩子大一点，理解能力和学习能力，都会变得更强。

1.不要简单地用一个焦虑来敷衍事实！我也是孩子的家长，我也有自己的孩子！孩子学习一般，让人辅导一下，在学习上进步，对学习产生兴趣，这有错吗！我不焦虑，但是我要对我的孩子负责！每个人自打一出生，就展开了残酷的生存竞争，还好有高考这么一个公平的游戏规则，让我们没有背景，没有社会资源的家庭拼上一拼的机会，既然是机会，谁愿意错过呢，更何况读书这东西，错过了这个年龄，就再也没有选择的机会了！所以不要用焦虑一词来敷衍！优胜劣汰，适者生存，强者生存，这是自然之道，谁也无改变，只有去努力适应和争取机会让自己变强！

2.这个还是要看你在外上学的那个孩子学校所在的地区，上学经过的路径，还有孩子大小来决定的，如果是中高风险地区，孩子也比较成熟懂事了，可以一定程度上的隔离，其余情况不建议将孩子单独隔离开来。

3.孩子踏入幼儿园，是他开始远大行程的第一步。我们不必伤感也不要焦虑，只需做好一切准备，让孩子自然地、开心地进入人生新阶段就好。

4.孩子年纪还小，现在就这样，等到上学的时候容易抑郁吧，得跟你老公好好谈谈，他要是说他小时候就是这样过来的也没事的话，那你就给他看看网上那些案例吧，现在的孩子跟原先不一样，这样下去等到叛逆期的时候很容易就学坏了，不是我说的难听，我上学的时候，有坏习惯的那些，大多是家里教育问题，孩子在家受到这种，就想用其他方式来发泄

5.如果孩子对上学有一些小情绪，了解事情的原委，告诉孩子正确的处理方式。鼓励孩子用积极乐观的方式面对生活中的小挫折。

首先，觉察情绪来源，孩子易怒，往往是因为焦虑、紧张和担心等情绪，和孩子一起，做冥想，体察这种感觉或者把情绪的感觉，随意画到纸上。这是认识情绪，让情绪觉醒。

第一次面对全新陌生的环境，孩子能否适应幼儿园的生活？家长又要做好哪些准备呢？针对种种疑问，乔园长针对家长关注的“分离焦虑”等问题进行了分享。从孩子的角度出发，让家长了解如何缓解新生入园分离焦虑、如何缓解家长心中的焦虑，并将幼儿在园环节及所需注意事项一一为家长进行详细的讲解，帮助家长掌握缓解幼儿焦虑的方式与方，家园合力，让孩子顺利度过入园“焦虑期”。

最后我想说：若是孩子现阶段成绩并不好，家长也不要过于焦虑，可以和学生进行沟通，看看他们的理想是什么，挖掘出他们的理想，并将其放大，让孩子在自己所擅长喜欢的领域发光发热，这才是作为家长必须要做到，仅仅是焦虑，远远解决不了孩子现象所存在的问题，不是吗？