苏州虎丘把孩子绑送去叛逆学校好不好

深刻觉悟到传统文化的精髓以后，我对孩子的期待变了：我不看她一朝一夕的成败，而是看她十年以后、二十年以后的发展！这样计划，自己也淡定自在许多，不再为孩子的阶段性学习而感到焦急不安。随着自己的改变，我也看到孩子身上发生了显着的变化。孩子上次月假回来，主动向我汇报了自己的学习情况，我觉得很幸福。她说自己当了历史课代表，还说与老师有了互动，也从老师那里得到了认可。她月假回家，主动承担家务，在回学校前，把家里卫生搞干净了才走，也逐渐懂得体贴父母。我上次回家，不小心把头弄疼了，她赶紧对我表示关心，这种温馨的场景，在以前都是未曾看到的，这些点滴的变化细节，一直激励着我不断学习圣贤文化。学校没有宿舍，不为学生提供住宿，客户须在学校附近租房或买房。但学校提供校车服务，可以接送孩子从家到学校通勤。

现在的父母对孩子的教育都非常的看重，就是因为大家都知道这个社会不学习就是被淘汰的选手，谁都不想自己的孩子被淘汰，导致现在鸡娃的家长层出不穷，很多虎妈虎爸拼了命给孩子最好的教育资源。目的就是为了孩子在未来社会上能闯出自己一片天地，不至于为了找工作而东奔西走。

所以，活到老，学到老，就像年轻的编辑遇到了不同学历、不同目的的人学习Java编程，包括初中生、博士生、企业高管等。所以从学习的角度来看，互联网是一个非常包容的领域，只要你有意向，随时一台电脑。你可以学习。

为了陶冶学生的情操，达到书籍教育引领学生的目的，让学生有时间看书，除了在周三的读书活动时间和周四天天向上时间，我按时督促学生读书学习外，每周星期日的晚自习，我都让学生静静地徜徉于书海中，汲取书籍的精华，引领学生求真、求善、求美。

C同学的学习自主性强，能够自己安排学习和事情，有自己的主见。另外他有很多实考经验，陆陆续续考过5、6场。虽然C同学的能力很强，但愿意寻求帮助，很谦卑的和老师沟通，即使和老师意见不同，也会好好沟通寻求平衡，达到提高成绩的最终目的。

强调学生学习的目的在于掌握知识结构，学生在学习过程中应主动探索知识结构；学习应是主动发现过程，而不是被动接受知识。