福州连江正规叛逆青少年教育学校

现在很多家长不论有意还是无意，已经将手机、iPad等电子产品当成哄娃利器，堪比“电子保姆”。孩子哭闹不听话时，专注做自己事的家长就会将手机或iPad抛给孩子玩，有些孩子原本是想和父母亲子互动，无奈只有与手机作伴，时间长了，沉迷其中，有些孩子甚至发展到不经家长同意，自行拿手机、ipad，家长也是睁一眼闭一眼的，反正只要孩子安静家长就省心，两边相安无事。孰不知，让孩子接触电子产品弊大于利。从青少年教育上看，未成年人沉迷网络游戏的现象成为民心之痛。与放风筝、踢毯子、捉迷藏、打雪仗等传统游戏不同，网络游戏互动性、沉浸性、仿真性强，操作便捷，对处于身心发育期的未成年人来讲，有着抵挡不住的诱惑，很容易陷入网络沉迷，产生不能自拔的心理依赖，由此导致厌学、逃学、辍学等严重后果，甚至引发家庭战争，酿成人间悲剧。

说到复习，那么规划时间就非常有必要。因为各科的进度不同，考试时间也有所差别，复习时间也不尽相同，于是我们需要合理规划我们的复习时间使复习效率达到最大。一个好的复习时间管理首先要结合自己的学习情况，找出自己的薄弱环节进行加强。其次选择自己有状态的时间进行复习，这样可以大大提高你的复习效率做到事半功倍。

1.如果说孩子的各学科成绩都很落后，找不到其擅长的一门功课，那么老师和家长不妨尝试寻找他课外特长。学习成绩不一定是衡量标准，比如在绘画、音乐、写作、语言、运动等方面，甚至是人际交往方面。只要发现他有其中一项特长，都可以将这种特长重点培养，帮助他放大这个闪光点，让他通过课外学习的兴趣，找到课内学习的自信。虽然这种方式不一定能让孩子完全提高课内成绩，但说不定可以在某个领域帮助他成功，实现自己的人生规划。

2.王周宇同学谈到：“因为身边有太多优秀的同学了，为了不让自己落后，便只能铆足了劲往前冲。”据指导教师王浩介绍，王周宇同学从进入安平志臻后就开始进行信息学奥赛的训练，经过三年的训练，现在已经成长为能够独当一面的强劲选手。“他们平时上课总是认真听讲，每次留的作业题目都能按时保质保量完成，学习习惯非常好。从入门组到提高组，能留下坚持在校队继续学习的学生，除了饱满的热情和兴趣，最重要的就是坚持，能真正静下来坐下来耐心研究编程和算。”王浩老师如是说。

3.各位考生学习的过程中可以根据自身情况，按照课程的节奏把《中级会计实务》《财务管理》《经济》的内容认真的学习一遍，尽力跟上课程的进度和老师授课的节奏，努力学习，不落下任何一个知识点。

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5.会议传达学习全国新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议主要精神，通报了钦州市疫情防控指挥部关于当前疫情防控工作部署要求。片区疫情防控工作领导小组成员、各重点项目企业分别汇报了各自领域的疫情防控工作措施、进度以及需要协调解决的事项。

P23材料研读：这段话反映的观点是什么？你怎样看待他的说？中国落后的根源在于社会治制度的腐朽，“练兵”和“海军”都只是治标不治本，只学习技术不改变落后的治制度，不能使中国实现富强。

很多穷人在小时候，就被世俗的面子裹挟，在学习时代，迫于虚荣的面子，很多不懂的课堂知识，没有及时问老师，导致在学习上落后别人一大截，输在了第一次的起跑线，从而早早的辍学，融入到社会的打中，干着不见天日的苦力活，一辈子被底层的工作牵制着，过着苦不堪言的贫穷生活。

这种教务的事情学校也有权力更改。但更希望学校提供灵活丰富的课程，让学生有更大的自由选课空间，比如学分上限可以增加，让想学习的多选几门课，多开拓复合学科知识。而不是使得学生只惦记着死板落后教学计划上的几门必修课。