许昌鄢陵正规工读学校

五，学习动机不正确、内驱力不足、没有目标等是引起厌学的重要因素。这些因素实际上也是由其他原因引起的，应及时给孩子以正确引导。这样孩子的心理上把学习和打骂连在一起，一谈起学习就是负面的挨打受骂的情绪体验。长期以往肯定对学习形成了痛苦而不是快乐的情感体验，对学习的逃避和厌倦也因此而生。”这也是史俊南厌学原因与大多数“问题孩子”厌学的不同之处。

在学习上，自从进入大学以来，我深知学习的重要性，我时刻将学习作为我的第一要务，本着虚心好学、积极向上的原则，知识就是财富，它能改变我们的命运，充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向，最终，努力取得了回报。在积累和巩固自身业务知识外争破万卷书，不断拓宽知识领域。让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。对于学习，无论是在学校还是以后工作，我始终树立全面学习、终身学习的理念，因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高，才能更好做好本职工作，更好的完成各项任务.

可以跟孩子开一个简短的家庭会议或者加强亲子沟通。让孩子从心里了解开学在即，要提前做好准备了，先让孩子自发的消除焦虑不安的情绪。

第四个是总结能力，总结的重要性在于，学习不是为了学习而学习，他不是让你走一个形式，他需要你不断的去思考你所学习内容的真正含义，他被创造出来的意义是什么，你需要运用它去做什么。

家长的自我教育是家庭教育成败的关键，如果家长在孩子问题上，存在着过度的焦虑或极高的要求，那其实某种程度反映的是家长自己内心的恐惧、见解的拘泥。

孩子们离开自己熟悉的环境步入一个全新的环境，需要面对更多新鲜事物、更复杂的人际关系、更高的期望和要求，难免在生理上和心理上感到不习惯而产生焦虑。帮助孩子减轻入园的焦虑，尽快适应幼儿园的集体生活，需要家长的理解和耐心帮助。相信在家长与老师良好配合下，我们的孩子们会很快适应并展开美好新画卷。