苏州虎丘从叛逆学校改造出来的孩子

家长的这“四板斧”对于孩子厌学来说是很大的关键原因，为了孩子能够更健康成长，更积极地学习，家长要摒弃自己的这些做法，要以更全面的眼光去看待孩子，让孩子能够有更好的态度对待学习。真爱如雨，润物无声，育人无痕。2018级B7班的王帅珂家长激动地说，感谢李瑞旭老师对孩子付出和帮助，他严谨的教学，无私的奉献，对孩子不离不弃的教育，帮孩子圆梦大学。经了解，孩子在高二年级的时候出现情绪低落、厌学等情况，一度想放弃学业，李老师耐心了解孩子的心理状态，分析出现问题的原因，他坚持不懈的努力慢慢走进了孩子的内心，通过多次与孩子、家长沟通交流，最终帮助孩子振作起来，重返课堂。在师生的共同努力下，孩子最终被北华航天工业学院录取，这份录取通知书对于这个家庭弥足珍贵。最后，家长还说，感谢二中的领导和老师们为孩子的成长所做的一切努力，孩子虽已毕业，定不会忘记母校和恩师！

建议家长和学校对孩子的管理不要过于“严防死守”，有些学校处理方式太极端，反而容易造成无预计的后果，所以有事情真的“宜疏不宜堵”，并不是什么天怒人怨的坏事。

发阅读兴趣。为孩子营造良好的家庭阅读氛围，家长朋友应该在学生课外阅读中发挥积极作用，引导孩子爱读书、读好书、善读书，夯实孩子文化知识基础，与学校合力激发孩子的阅读兴趣。

通过KK的事件想想，现在全社会都在关注孩子的安全，在学校老师甚至把学校的全方位都盯到了，也每天苦口婆心的教育，但是孩子真正听进去了吗？孩子回家后是不是又放任自流了。家长监管到位了吗？但再想如果家长每天在家守着孩子，那一家的生活开销如何解决，真是不可解决的矛盾啊。

学校也承认在培养教师急救能力方面做得不好。如果当时教师能掌握急救知识，可能会将孩子救回。但这属于突发事件，情况紧急，任课教师一心想着将孩子送到医院救治，很难冷静下来理性思考。

二是通过换老师这件事，大家都明白了学校的师资真的太有限了，虽然我们都是农村人，可也盼着孩子将来能考上大学，能有个前程。这样的老师都被推上了一线，那还能有什么好选择呢？