今天给大家分享一份【高中英语从90分到130分的提分秘籍】，给不同层次的同学定下一个目标，要完成这一目标做到什么程度的学习。无论你现在成绩如何，按照这份学习计划，有目的性的、循序渐进的学习英语，到了高考时，想考130+高分，一定不是问题！易道手脑速算，不仅仅是速算，它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的，达到提升学习能力及培养良好学习习惯的目的，注重启智类知识训练，并科学的运用儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点，融趣味数学、多元智能为一体，在进行全脑开发的同时，进一步拓展思维、拓展记忆，更适合儿童潜能的挖掘和个性的发展。
沧州市魔效能文化传播公司成立于2014年，在这些年的时间里，孩子们思维方式的改变，成绩的快速提升以及家长们的高度认可印证了我们教学方式的正确性，重要性。认真做教育，把更好的教育方式普及给孩子们，让更多孩子用有效的方学习是我们一直秉承的教育理念！！！通过锻炼学生的思维方式，掌握学习的有效方为目的，最后与文化课内容相结合，达到更高效的学习效率，引爆学习力。
但如果家长发现孩子开始对于自己的学习有了严格的规划，并且还能严格执行，对于学习开始上心，这就意味着孩子已经意识到了学习的重要性，有了这个觉悟还愁不能提升成绩吗？
其次，开展主题班会，主题为“早起的鸟儿有虫吃”或者“一日之际在于晨”，让学生认识到早晨对于学习的重要性，同学之间可以相互督促和学习，让学生之间产生一种良性竞争。
很多人平时看不到学习的重要性，等到高考结束，填报志愿时才发现，想上的学校上不了，不想上的学校，又不想上，于是有的人复读，有的人带着遗憾步入了大学，在大学期间依然对这件事念念不忘；
1、学习实践不深化。理论学习不足深化，导致理想信念不足坚定，对理论学习的重要性认识不足，治观念不强，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于掌握形势、了解大局不足透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才来学学，走下去的机会和时间较少，掌握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不足紧密，导致工作节奏有时跟不上上级的要求。
