带你了解洛阳新安军事化学校模式如何弄

之所以会这样，缺乏自觉学习的意识是一个非常重要的原因。他们要么是为了让别人能够看得起自己去学习，要么是为了满足家长对自己的期望而学习，要么是为了应付考试而学习。这些目的，的确可以帮助他们对学习专注一阵子，但因为对学习缺乏好奇心、主动性，他们只会被动地接受老师和家长的安排，当学习是完成任务，丝毫感觉不到学习的快乐。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

每天在跟宝宝交流幼儿园的学习、生活时，最好能理解孩子的不安，鼓励孩子的进步。当宝宝对幼儿园的学习、生活有抱怨或不满等抵触情绪时，首先理解、接纳他的这种情绪，并解释其中的合理之处，帮宝宝缓解负面情绪，比如“听老师说你哭了，其实妈妈也很难受，妈妈理解你，但是明天我们可以少哭一会儿，好吗”。

1.曾琦老师提出“学习成效取决于学习者个人”的道理。所以在平时教育教学生活中，面对学生个性差异，我们就要因材施教，同时保持公平公正的心态，承认每个学生都有自己的学习风格。在我的语文课堂中，有些孩子背诗速度比别的孩子慢一些，有些孩子认字没有别的孩子快，有些孩子读文章速度较慢一些，碰到这些情况，我发现“鼓励”比“训斥”更能激发学习主动性，特别是对于一年级的孩子，鼓励让孩子更有信心，更能激发他们对于这门学科的兴趣。所以，作为教师，我们不要吝惜对学生的鼓励，越是面对学困生，越要多鼓励，给予学生积极的反馈，而不是廉价的施舍或敷衍。

2.其次，家长可以在孩子幼儿园放学后，每天花些时间带领孩子检查复习并预习的学习内容，加深学习印象，提前打好基础，否则孩子步入小学后很难跟上学校学习进度，尤其可以好好利用开学前的暑假时间。

3.这世上多数人都是别人说啥就干啥，这就是芸芸众生，最好的办其实就是培养兴趣的同时不忘督促，胡萝卜加大棒，这是真正为孩子的将来负责。如果孩子能真的爱上学习（不仅限于课本知识哦），那是上天给你的礼物。

4.3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就务必留在家里观察，确定孩子没事才能够到幼儿园上学。

5.如今的社会压力巨大，无论是家长还是孩子，家长把工作生活上的不顺，把出人头地的想全部强加在孩子身上，孩子小小年纪往往背负了巨大的压力，他们承载着父母的理想父母的期盼，想以优异的学习成绩回报给父母，然而用时间精力并不能堆积出优异的学习成绩，家长你不用怀疑孩子的智商等等，他们只是欠缺学习的方而已。

学习对于孩子来说,越来越成为一项艰巨的“任务”,是家长和老师要求并布置和安排的。学习成绩较好的孩子担心被其他同学超越;成绩中下的孩子完成“任务”比较艰难,更容易沮丧,失去信心。有数据显示,36%的中学生在走进校门的那一刻,心情郁闷、紧张、疲惫、厌烦、焦虑和恐惧;中学生对学习很有兴趣和比较有兴趣的比例不到50%;由于高考竞争激烈,80%以上的学生产生了“失败者”的心态。在应试教育的重压下,孩子成为了学习的“机器”,多数孩子学得都不轻松,更谈不上快乐;与学习相比,他们更容易在学习之外的其他事情上找到乐趣。

以上两个好处是这套书最大的优点。另外书中包含释义、造句、问答环节，让孩子在捧腹之中增长知识。同时，激发孩子阅读兴趣，拓展知识面！暑期在家里，孩子容易沉迷于电子产品，危害孩子学习的专注能力。作为长辈的你们，一定不要粗暴夺走孩子的电子产品，而是找到好玩的替代物：好书！让孩子爱上阅读太重要，从小就开始提升认知能力，做一个智慧的人！

不当的行为一旦引起孩子的反感，就会影响孩子的学习态度。家长和老师需要多年的共同努力才能逐渐改正，让孩子的学习态度能够拉回到正确的道路上来。