抚州广昌叛逆青少年问题学校
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这个环节学习的目的很重要,目的会决定你吸收理解的程度。正确的目的一定是非功利、非倾向性和非偏执的。功利的目的会造成只关心标准答案,不在乎分析知识的对错;抱有倾向性的目的,会无意见忽视对你的立场不利的信息;偏执性的目的,会造成内卷和排他性的思维模式,忽视相反的观点。正确的目的应该是一个单纯的愿景:”我就是想掌握这些知识,了解它们,然后产生自己的理解,学习时并不想怎么用这些知识为自己创造利益。(考证的人注意了!考得过考不过真在这个原因)”但风筝断了线又怎会继续飞翔?当看见自己的作业刺目的成绩,我才发觉自己这段时间的浑浑噩噩,决定改变。我开始遵从闹钟早起,定好每日的学习计划,有规律地生活,让一切回归我心中原本期待的样子。
3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
孩子的成长以及学习的道理也是如此,不同阶段需要做不同的事情,小学最主要的目的是培养学习的习惯和兴趣,如果这个阶段不断逼迫孩子,让孩子学习很难的知识,这样不仅会剥夺孩子童年的快乐,而且到了初中反而动力不足了,因此,家长们切记别让孩子成为了学习机器!
之后所采用的教学方式也是会有的教学理念为主,多半都是在以游戏的方式来进行教学,把很多个知识点来总结出来,让孩子来开始爱上多个角度的学习。全程的教学中都会以有趣的课程来学习,不同的游戏来让孩子们感知好的音乐技能,强化在钢琴方面的能力。
你再神仙,老师每天的时间也就是那么多吧。你觉得十分钟能够影响孩子多少?家长才是面对孩子时间最多的人,所以孩子的学习成绩和思想品德,家长是第一个负责人,孩子的教育结果本质上是家庭教育的结果。
但这个观点并不是完全正确的,一个孩子的学习成绩还和他的家庭环境有着密切的联系。家庭给孩子带来负面情绪很容易影响学生的学习成绩,如果你的家庭存在以下四种情况,那就一定要引起重视了。
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