这印证了一个家庭教育上的真理：父母管不住自己，教育很可能是无用功；父母能管好自己，就是对孩子最有用的教育。在教育孩子上，身教往往比言教有用。奥地利心里学家阿尔弗雷德阿德勒说过：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人生都在治愈童年。”童年时，父母的家庭教育直接影响着孩子的一生，这些年我们也时常在一些新闻里看到一些有关青少年心理问题引发的悲剧，很多原因都是家庭环境问题或家庭教育不当有关。孩子们都是一张白纸，你在上面涂什么颜色，它将变成什么颜色，少年强则国强，孩子们是一个国家的希望！
我们习惯于给孩子买更多的玩具、更多的书、将孩子送进更好的学校。而为了得到这些，我们会花更多的时间去赚钱、去加班、去建立相应的人脉关系。
1.高考是一件大事，因此不少学生在面对高考的同时会不由自主地出现紧张失眠，精神不济的情况。但这样的状态去参加高考，一定是无发挥出自己的真实水平的。因此作为家长应该要更好的帮助孩子规划时间，不要再让孩子一味的进行麻木的复习。减轻孩子的学习压力，并且要求孩子保证充足的睡眠。
2.距离新学期还有段时间，已经有不少即将入园的幼儿家长都曾向我表达过类似的焦虑——不知道孩子能否适应幼儿园的生活，会自己吃饭吗？不会上厕所怎么办？午觉能睡得着吗？我想，这些家长的焦虑，主要根源于家庭生活习惯尚未能与幼儿园一日作息相衔接好。
3.二，加强自身的修为，苦练自己的心智。人无完人，不可能什么都会做，只有经过反复地实践，只有经过不断地总结，才能使自己逐步成长，逐步成熟。而在这个实践的过程中，人也可能有反复，也可能会出现苦闷和彷徨。这个时候，就需要坚定信念，使自己变得更淡定，更从容，更坚强。三，加强自律，养成良好的生活习惯。每个人的习惯，都不是一朝一夕就形成的，都是经过长期的自律行为，慢慢养成的。这种自律，不是一般意义的约束，而是要有坚强的毅力做前提，要不断地鼓励自己，不断地提醒自己，使自己在日常的行为中，逐步筛选出积极的，阳光的那部分，然后慢慢沉淀，最终变成自己的习惯。
4.”。宝宝3岁左右，是智力发育和行为习惯养成的关键时期，所以爸爸妈妈要重视宝宝的早教，抓准时机，让他学会一些
5.我们允许孩子表达意见，但并不意味着鼓励孩子顶嘴！因为毕竟顶嘴并不是解决问题的好方式，一旦这成了习惯，也不利于孩子的学习和成长，甚至会影响孩子长大后的人际关系的和睦！
⒈目前国内疫情形势还比较复杂，广大居民民进一步提高防范意识，做好个人防护的情况下，尽量减少流动，减少不必要的人员接触，保持安全社交距离。出门记得戴口罩、进门后先洗手、在家记得常通风、能不聚集就不聚集，增强安全防疫意识，养成良好卫生习惯，配合做好扫码、测温。坚决守住来之不易的防控成果，全面恢复正常生产生活秩序。
图书馆是最值得孩子去的公共免费资源，悠长的暑假里，定期带孩子去图书馆借书看书，更容易培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。
很多家长在孩子交友的问题上都保持很谨慎的态度，家长们担心孩子受到同伴的影响养成一些坏习惯，于是会倾向于对孩子交友问题进行一定的干预。但是家长出于自己的考虑而对孩子的交友观进行干预的做是否是恰当的呢？煳涂的家长会对孩子的交友不闻不问，但是聪明的家长也并非是横加干涉。
