每个孩子都有自己的闪光点，从这个角度来看每个孩子确实都是优秀的，但与此同时，每个人在学习方面的天赋也是有区别的，有的孩子过目不忘，老师传授的知识马上就掌握了；有的孩子则比较迟钝，老师讲了很多遍都没弄懂。加上学习习惯、学习态度等方面的差异，导致了一个班级里肯定有学生是“满分少年”，也有学生的成绩一塌煳涂，要达到所有学生都考100分，显然不切实际。小学前的学习只算是小打小闹，进入小学后，学习成了孩子的主要任务。而很多家长都一种“不能输在起跑线上”的思想，恨不得孩子从一年级开始学习成绩就保持在第一阶梯里。
选择合适的书很重要，我结合自己的经历以及身边朋友家孩子的反馈，推荐几本适合孩子读的书，轻轻松松让孩子爱上读书。
多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食状况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。透过交流，让家长明白自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。透过交流，教师也能够获取更多的意见的推荐，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。
老师正在组织家长们开家长会，并且请几位学习成绩优秀的学生家长分享教育孩子的经验。根据这点来看，其他学生家长会从中学到很多培养孩子的经验，自己孩子的学习成绩也可能会在该家长的指导下有所提升。
这也是另一个现象的原因：某个孩子再初中高中突然“开窍了”成绩飞速上涨，甚至能一跃冲上班级、年级前茅。这其实是他之前一直没有足够认真听课以及保持预、复习学习习惯导致。因为某些生理或心理上的因素，导致他对学习产生了主观能动性，也就是拿学习当回事了，那么他的学习潜力就突然被释放了。同时也解释了，为什么孩子智商并没有问题，父母投入大价钱给孩子找家教1V1补课仍然不能提高孩子的成绩一样，只要这种自我惯性没改变，在大教室和在小教室是没有什么区别的，为了在压力和无聊中逃避，孩子甚至能做到麻木看着老师好像在认真听课，其实脑海早就神游物外不知道在想什么了。
众所周知，运动对于孩子的身心健康影响很大，对于孩子的学习也至关重要，那么，如何有效的激发学生的体育兴趣，让他们爱上运动呢?
