其实，许多家长谈起自己的孩子都有类似看法，这些小家伙在家长眼里是不愿好好学习的孩子，在老师眼里是不愿好好学习的学生。对于这些孩子，有没有一块吸引他们学习的磁铁呢？如果孩子不愿对你敞开心扉，可以让孩子与值得信赖的第三方交流：学校咨询师、他们最喜欢的老师或精神健康专业人士。
正式的授课内容也可追求多种形式，如结合当前疫情和时事，以语文学科特色为基础，设计整合一些练习题和讨论内容，大家在线探讨，边思考边学习；加入名着导读，以学生感兴趣的影视化素材为主，对本学期必读名着进行阅读指导；为了不影响后续教学进度，还可设计新课预习指导，除了“好学义”平台上的微课外，再设计一些与教材有关的活动，如八下第一单元主题为“民俗风尚”，可以让学生利用网络收集资料，制作“家乡民俗卡”或者在线介绍家乡民俗。
因为孩子在去了补习班后，家长不需要天天查看孩子的学习进度，有补习班的老师可以随时为自己反映孩子的学习情况。
期中考试对于学生和老师来说，意义都非常重大，一方面可以检验教师的阶段性教学成果，为下一步改变教学进度和教学措施提供依据，另一方面，也可以全方位的检验学生前一段时间的学习情况，为学生端庄学习态度提供参考，期中考试的成绩也是几家欢喜几家忧，这不，就有家长秀出了一年级学霸的期中考试试卷，尤其是上面的看图写话，不仅语句通常，而且还写出了“印刷体”般的字迹，工整美观，严谨大方，连老师都羡慕不已，家长看到后也是纷纷点赞转发，一时间内，成为家长传阅的焦点，下面就让我们一同来欣赏一番吧。
每个班组织家长群，家长随时可了解学生情况，家长可登录水滴云随时了解学生学画进度，每月将学生在校学习及生活情况汇总成文发给家长，家长可全程跟踪了解学生成长历程。
如果说应试教育中，孩子只需要成绩好、纪律好，那么对于一个小留学生，不仅需要用语跟上学习的进度，还要适应多元文化的环境，学会独立生活并和不同的人相处、沟通，交流，并寻求帮助。
