真正希望孩子爱上阅读，应该从孩子牙牙学语开始和孩子一起阅读。选择适合孩子的绘本，培养孩子对颜色，图画，文字的感知，孩子会自然而然的喜欢阅读。（3）学习资源的互动一定要强。现在的学习机基本都可以进行直播课，如果直播课的老师只顾自己讲自己的，不能够调动孩子的积极性，那么直播和录播又有什么区别？孩子听与没听又有什么区别？不仅浪费时间，还会减少孩子对学习的兴趣。
毕竟，谁都不会跟一个有目的的人交心。讲到这，我们就懂了，青春期的孩子，需要的是你的帮忙，而不是添乱，你越能走进他的世界，就越能促进他学业成长。至于学习本身，只要理性大脑占了高地，孩子自然，就会往那个方向去跑。
简而言之，为了让孩子们从努力学习，厌倦学习到快乐学习，父母需要有良好的指导，耐心的指导，父母应该学习指导方。因为这一时期中学生的一个典型特征是强烈的叛逆心理，如果父母使用简单粗糙的处理方，不仅不能很好地达到教育的目的，而且容易引起孩子的厌恶和叛逆，加剧矛盾，不利于解决问题，更不用说消除孩子的厌学心理了。
通过学习，对作风建设重要性的认识持续增强，深刻领悟到思想麻痹、措施疏漏、监管疏忽才是最危险的，自身作风建设有了明显提高。习总书记强调，“作风建设永远在路上”，对照新形势新任务新要求，仍存在一些不容忽视的问题：深入基层调查研究不够，第一手资料掌握的不够全面，现场督导检查往往是了解面上情况多，发现深层次问题少。有时会有“好人”思想，认为同志们工作很辛苦，对于发现的一些瑕疵和疏漏，多是批评教育、现场纠正了事，跟踪考核、优化管理机制做的不够，没能很好营造铁面无私、铁腕治安工作氛围，习惯性违章未能根本杜绝。
其实语作为学生的重要主科，不仅分值占比很重，对于未来的学习之路也很重要，毕竟进入大学依然还有着语四六级，乃至后期的托福雅思等，都在彰显着语的重要性，而是否“取消语”，资深教授一语道出现实。
本次实习是第一次专业性实习，也是学生接触专业的开始，它的目的和任务是初步认识选煤厂的生产工艺，从而了解选煤专业的范围、内容和任务以及选煤在国民经济中的地位。明确学习目的，提高学习的自觉性。通过认识实习，学习有关选矿的专业知识前对选矿厂及选矿设备选矿流程等进行初步的认识，并在认识的基础上对厂址的选择、矿石的性质和流程的、厂房的布置、设备的选择及其配置，工作人员对各种设备的操作，设备的工作情况及技术指标性能进行初步的了解和认识，
