潍坊昌乐孩子叛逆期读什么学校最好

我不相信学霸是天生的。他们背后的努力和思考，才是法宝。现在补课班规范了，少了，但是不代表勤奋学习，师生互动就不存在了。勤奋，一直是我们古人成器的法宝，王羲之没有勤奋，不可能成为大书法家；司马迁没有勤奋，也不可能写成《史记》。但这些勤奋是自己要的勤奋，这样的勤奋才可以提高水准。在让学生勤奋的过程中，让学生体会到学习需要努力、思考、总结以及成绩起落的过程，学会最终自我独立学习的能力，学会学科背后的知识体系，补课的目的是不仅成绩提高，而是为了成人之后，自我学习，脱离补课的漩涡。这样，这些孩子长大后，职业教育就真的不需要了，因为他们学会了自学和思考。书中还提到我们在学校的学习都是“被动学习”，重点放在了学习，没有注重应用，但是实际上应用是学习的目的，应该相辅相成，融为一体。

费曼本身很厉害，我们也看到了盖茨对费曼的推崇和敬仰，由此可见，费曼学习的重要性。这里要介绍的费曼学习，是中国作家尹红心根据费曼的思想和教学方，编写的一本相对完整的费曼学习。

这次国际贸易实习，我们不仅仅从个人本事，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这一次国际贸易实习的经历，无论是今后的学习，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自我要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好;相信，此次国际贸易实习将是我今后人生的一个良好开端。

现在我们让孩子上的补习班，或者因为家长对孩子成绩的焦虑给他报的强化班，其实从本质山来说，是一种补洞。学习有洞补不补，当然要补，但是更重要的，是对孩子整个学习生涯的布局。

看，孩子们离开爸爸妈妈，表达焦虑的方式就是哭，而父母不放心刚上幼儿园的孩子，表达焦虑的方式就是各种“看”。

感谢父母含辛茹苦的培养我长大，在我成长路上不断的支持我，在未来的日子里我会更加的努力学习和工作，不辜负父母对我的期望。其次感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性，在大学期间我学到的知识是朦胧的概念，从未亲身体验，然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼，在现场我们要拿出百分百的精神气，全身心投入工作，虽然以后的道路很长，但我仍会继续努力，创造一个美好的明天，感谢老师们的栽培。