最好的少年叛逆学校咋搞

小萌小学一年级至三年级就读于河北省一所公立学校。当时孩子每天背着几十斤重的大书包去上学，尽管还在小学低学段，但学校教育以学科学习为主，没有太多的课外活动。出于担心安全问题的考虑，学校要求孩子课间除了上洗手间外只能坐在教室。为了赶教学进度，有时候主课老师们会占用体育课和美术课的课时。所以孩子们的学习生活非常乏味，放学后就一个劲儿地写作业。为了更好协调年级进度，六年级语文老师进行了多次线上交流会议，商量具体学习教学细节。本周老师们重点关注如何提高学生们的作业质量。老师们采取了丰富多彩的评价方式，采取一对一评价谈话，对近期作业进行评价鼓励。老师们积极探索新的作业批改模式，从文字批改，录音点评，等级评价，视频评点包括小表情包的使用，以多种形式全面和同学们交流，提高同学们提交批作业的兴趣。丰富作业提交形式，如蒙眼背诵，练字打卡，读书打卡等。

有些父母为了弥补孩子主餐进食量的不足，本着吃一口是一口的原则，在非进餐时间以各种零食补充，这样孩子容易养成饮食不规律和乱吃零食的坏习惯。

1.“八十中国际部是浸润着国际元素的公办校国际部，既有公办学校严格、严谨、扎实、积淀深厚的特点，又具备开放、包容、个性多元的国际特点，在八十中学可以感受到世界。在育人过程中，我们始终坚持培养孩子会学习、学习好的同时，还要成为会质疑、会表达、能合作、有同理心、能够感受美好、有运动习惯的阳光学子。A-Level/AP/IB三大国际课程并存，优势互相借鉴融合，荣誉学院助力跨越式成长，中外教师共建生态教育平台。

2.二.新知:孩子每个习惯的养成都离不开父母，用心的陪伴学习上的习惯有耐心的辅导，孩子想放弃的时候给他加油打气，生活上更是要以身作则，这个过程家长要自律，而不能像现在很多人那样把孩子丢一边玩手机。孩子的好习惯不光是考催促监督，这是没用的，最好是父母陪着孩子一起坚持，不然大人的懒散会直接影响孩子。

3.注意力不集中的孩子，他们没有办自己独立完成任务，学习成绩也不会好。不能得到老师和家长的肯定，反而会经常受到责骂，时间长了就会伤害他们的自信心。自卑心理就会进一步养成，像胆小怯懦，不自信这些不好的问题，就会出现在他们身上，即使是长大之后也很难取得成功。

4.等到孩子再大一点的时候，他们还会监督辅导孩子的学习，在家庭环境里营造了一个勤奋好学的氛围。这样的老人不仅增进了孩子的眼界、视野和认知，还为将来良好的学习习惯打下了坚实的基础。

5.一个好的家庭氛围对孩子的影响很大，也为孩子能够进入学校好好学习打下了基础。因为可以说孩子的所有行为都是来自于他的家长，如果他的家长对他产生了一个好的影响，孩子也明白了读书的重要性，那么当他进入了学校，很有可能也会努力学习并且养好，养成良好的学习习惯。一个好的家长同时还会对孩子的人生观产生重大的影响，因此家庭教育是学校教育的前提。

养成预习是一种良好学习习惯，是提高学习效率重要保证。只有充分预习、自学，课堂上才能够更好地跟进思维，深入内化，加深理解，拓展延伸，极大提高学习效率。教师可以充分利用教学资源，借助课件，课堂教学方式灵活多样，充分调动学生感官，引导学生主动学习。

宋媛媛老师从数学学科的特点入手，以一道数学题引出《认知天性》一书，告诉大家拥有有效的学习方的必要性，及养成终身学习的习惯的重要性。

之后就要监督孩子完成制定的计划。比如，计划回家10分钟后要写作业，家长不要催“快点！”，而是要提醒孩子：“10分钟后就要开始写作业了，快准备一下！”，提前提醒孩子具体多久之后有什么计划，孩子自己就会产生紧迫感，每天都是如此，孩子自己就会养成按照时间执行计划的习惯。