打造家庭教育“金名片”。首创“家校社共育大联盟”，联手政协、乡镇等部门建立大联盟，传播科学教育理念，分享家庭教育方法。首推电视栏目《幸福我的家》，最大程度扩大家庭工作影响力，《幸福我的家》栏目荣获全国市县电视台优秀融媒电视栏目一等奖，成为永康家庭教育的一张金名片。熊丙奇认为，该政策主要是希望学生能够独立完成作业。在“双减”趋势下，教育部此前也明确要求，学校不能够把学生作业变成家长作业，不能给家长布置批改孩子作业及监督孩子完成作业的任务。换言之，就是进一步要求学校教育和家庭教育各归其位。
澳大利亚麦考瑞大学的一项研究发现，能够从4岁的孩子身上预测到他将来会不会焦虑。评判的指标，其中一个是看是否家长对孩子有过度养育，还有就是看妈妈的焦虑程度。如果你特别容易被孩子的困难、情绪和生活绑架，那你的焦虑，就容易在潜移默化中影响到孩子了。
1.首先请爸爸妈妈们对入园分离焦虑有一个基本的认识：当孩子与熟悉的亲人分离时，感到害怕、忧郁，情绪和心理上会出现焦虑，其实这是正常现象，家长无需过于担心，并且要尽快帮助宝宝度过这个时期。
2.马上要开学了，怎样才能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？爸爸妈妈们又该为孩子做好哪些准备呢？希望以下几个小“贴士”能帮助孩子远离“开学焦虑症”，快速回归幼儿园。
3.现实生活中，很多孩子也因为不知道站班级哪个帮派，承受不住压力，融入不了群体，在一个不友善的环境中，倍感压力，每天想到上学要面对那样一个氛围，就很抗拒上学。
4.老师和家长是孩子前进道路上的双桨，双桨步调一致，孩子才能走得更远。当下，家长应该积极转变观念，与学校携起手来，通过学校定期举办的家庭教育讲座、父母学堂，及时更新、提高自己的教育理念和方，还应该从焦虑和盲从中解脱出来，认真学习孩子的身心成长规律，理性规划孩子未来发展方向。
5.又是一年入园季，又有多少家长扒着铁门，蹲在墙角，伸长耳朵，望眼欲穿的看着校园，看着孩子离去的背影，听着孩子的哭声渐行渐远，内心的无助比孩子还要煎熬，还要焦虑无比。
父母看到孩子不做作业，不愿意上学时，通常会这样做。我很着急。这个时候，我更要控制自己的情绪。切记不要口头或殴打孩子。这对孩子有害，对孩子没有好处。不仅会伤害亲子关系，还会加剧孩子的。心理学。
相信很多妈妈在哄孩子上学的时候，都会给孩子许下一些承诺，但对于妈妈来说，可能有时候因为忙而将这些承诺忘了。
家长在一定程度上应该给予孩子充分的鼓励，要去懂得安抚孩子焦虑的内心，才可以逐步让孩子树立起去学习的自信心，渐渐愿意敞开心扉去进行积极的学习。
