就会引起严重的后果。孩子不爱上学，家长需要先及时了解和掌握孩子在学校的情况，才能更好地帮助孩子客服困难，慢慢调整后爱上学。小孩子不爱上学，有些情况是因为迷恋了其他不良的东西，比如电子产品，网络等，应该对孩子进行有效的疏导。如果孩子的厌学不是因为老师的原因引起的，那么，我们应该请求老师的帮助，因为，在孩子的眼中，老师是严厉的人。小孩子不爱上学。家长应该让孩子调动学的积极性。一旦孩子对学失去兴趣。很多家庭里面只有一个孩子，自然家长不愿让孩子干一些重体力活，害怕伤害的孩子，连家里面的一些打扫卫生也不愿让孩子干。
让孩子爱上阅读，大人还要以身作则，为孩子营造良好阅读环境。试想，上级在旁边刷小视频、聊微信，却让我们干活，我们会怎么想？孩子也是如此。
1.也能在幼升小，小升初这种关键时刻，帮助孩子度过难关，养成自律自学的好习惯，让她们自己爱上学习，自己喜欢学习。
2.1、培养深厚的学习兴趣：兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书，鼓励阅读，教给基本的学习方，采用具体，生动，形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。
3.9月是新生入园的起始，温暖而充满浓浓的爱意！对于踏入人生第一个小社会——幼儿园的2至3岁，近140名的新生来说，这里一切都是新的。面对新环境、新老师和新伙伴，孩子感受到的是来自心理上的不安全、情绪上的不适应。此时，老师最迫切需要帮助孩子摆脱入园焦虑，迅速适应幼儿园生活。9月的每天、每时、每刻，温暖的瞬间都悄然发生在老师和孩子身上，让人时常感慨孩子惊人的适应力，感叹老师如此神通广大，能让小小的孩子在短短两周内，爱上老师、爱上伙伴、爱上理工幼儿园。让我们一起去探寻9月里的故事：
4.老师：你们最失败的一点就是让孩子学习变成为家长学习，而不是为自己。现在你们家长的教育，管孩子、看孩子的，你们整个跟孩子相处的过程和相处的语言里面，到最后所产生的一个最可怕的结果就是，孩子在为家长的高兴和难过而学习，这就是你们现在最要命的、最错误的地方，你们让孩子开始不为你学习了，请问他就考第一有个屁用。
5.其实，孩子学习被动，家长不必焦虑，找出孩子被动学习的真正原因，避免盲目地给孩子施加压力，使孩子害怕学习，产生逆反心理。兴趣是最好的老师，家长要做一个智慧的家长，正确引导孩子主动学习,爱上学习。
双休日孩子不用一个培训班到另一个培训班，那么这两天空荡荡的时间用来做什么？笔者认为，首当其冲就是家长要引导孩子爱上课外阅读。
爱之“小锦囊”：家长可以在开学前带领孩子参观即将要入读的小学校园周边，提前熟悉环境，并且边参观边和孩子交流、互动，一起读一读校名，让孩子和校门合个影，让孩子熟悉上学的道路等，让孩子对校园生活产生美好的期待和憧憬，激发孩子爱学校、爱老师、爱学习的良好情愫。提前关注学校微信公众号等宣传平台，和孩子一起阅读公众号里的图文信息，特别是关于往届一年级学生在校学习、生活的内容，拉近孩子与小学的距离。
小学的前两年是孩子培养学习习惯的关键时期，如果能从一年级开始，就能让孩子爱上阅读，对孩子的学习、成长是非常有益的。
