如果是低段一、二年级的孩子，可能是习惯意识还未养成，班主任可以每天放学的时候问一问孩子们，晚上睡前需要整理好哪些东西，明天出门前需要带好哪些东西，通过提问来提醒孩子们，让他们逐渐养成好习惯。双减政策自从实施以来，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，也改变了我们传统的家庭教育方式，从被动的、消极的教育绑架转向主动的、积极的教育参与，从唯分数、唯升学论转向注重孩子学习习惯、学习能力、创新精神和实践能力等综合素质的培养，让孩子全面发展。
今天是我当班主任以来第一次组织学生主持家长会，孩子们的表现不是特别专业，表演也不是非常到位，但是能在全班家长会上进行展示，台下也做了许多准备工作，让我们对孩子们圆满成功地组织本次家长会表示最热烈的祝贺。同时也感谢一些家长的大力配合，辛勤付出。今天我们再次坐在一起，还是为了一个共同的目的，为了孩子的学习、为了孩子进步。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我尽力和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的主题是“合作育才”
教学和服务团队的深耕与创新，是对豌豆初心最好的诠释。“希望豌豆无论跑得再快，都不忘‘让孩子爱上学习’的初心，这样的豌豆，一定会成为行业里家长首选的、孩子喜欢的品！”对于豌豆光明的未来，豌豆的老师们最大的愿望就是永葆初心做教育。
作为一名学生，要为自己的未来和梦想负责，学生当以学业为重，这是我们来这里的目的和意义。学习基础知识尤为重要，那是基石，楼再高，基不稳，一样不行。所以我们一定要将自己的专业基础打牢，并积极参与与专业相关的竞赛来提升自己的专业能力及创作思维。
自己认真思考几个问题：学c语言的目的是什么呢？是你想学的吗？学习有用吗？自己想清楚学习的目的，学习是为了自己的未来不是为了妈妈，不要把目的搞错了，如果把学习看成是被逼着学的，自己却没有认识清楚自己应该对自己的未来负责，那么以后同样的错误你还会再犯的。
学习成绩的高低往往能决定孩子在班级中的地位，往往学习成绩好的孩子，不仅会受到老师的肯定，同时也会受到同龄人的认可，所以孩子在学习成绩方面的关注远远超过了其他方面。
