杭州江干学校青春叛逆

  

在一个阅读气息浓郁的环境中,孩子才能更易接触阅读、爱上阅读。在这点上,需要幼儿园和家庭联手打造阅读友好型氛围。1、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等,要做孩子的家庭老师,不管你文化水平高不高。经常检查孩子作业、经常检查孩子英语单词和课文背诵情况、经常检查孩子政、史、地、生作业及背诵情况。老师要面对近150个学生(语数外老师)或500多学生(政、史、地、生老师),根本无法顾及所有的学生,而你,只要顾及一个。后半学期课程更紧,老师能把课上完就不错了,所以家长要做的工作就更重要了。

小朋友们你们知道上小学要做好哪些入学准备吗?我们不仅要准备好相应的学习用品,还要学会许多的生活技能,养成良好的学习习惯才能顺利进入小学。通过形象立体的设计,让孩子们更加了解入小学所需的各项准备。

可以增加孩子的词汇量,孩子小的时候能够从父母那里听来更多的词汇,也就让孩子的大脑里面储备的大量的智慧,会让孩子以后智商更高,也会让孩子在温馨的环境中阅读,爱上这种氛围,以后孩子也更喜欢读书,有助于提升孩子的学习成绩。

就像我们开始所说的,小确幸、小成功都可以积少成多,形成强有力的屏障,让我们更好地在养成好情绪习惯的路上坚持下去。

作为老师,在这里我还想叮咛大家,在教育孩子的道路上是艰辛的,也许你的付出不能立竿见影,但是相信一句话:一分耕耘,一分收获,我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课,要认认真真地批改每一本作业,要对每一个孩子的学习和成长负责,就像是自己的孩子一样,看着他们的进步心怀喜悦,遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表,也会常常写在脸上,特别是急躁和心烦,有时候,放学了也调整不过来。有些家长会关心地问:老师,你还好吗?是不是身体不舒服?告诉大家吧,当你步入老师这个行业的时候,你就注定了要这样纠结,这样孩子般的喜怒哀乐,为了孩子的一切,一切为了孩子。

做事没条理没准别,在幼儿园表现可能是丢三落四,上小学后,这种习惯如果一直不改变,那么孩子学习时也很容易粗心大意,影响学习成绩。这可不是我们想看到的。

首先,任何觉得“有必要去处理一下了”的孩子行为问题,应该都是冰冻三尺非一日之寒,说明问题已经出现一段时间了,并且是逐渐养成,逐渐严重的过程。

当然后面还讲了喜欢上学比考高分更重要,可能遇到的各种挑战,如何培养孩子的阅读习惯,家长在背后做什么才能让孩子更优秀等干货,这里就不一一介绍了,希望家长们认真阅读,做一名合格的小学生的合格的家长,善莫大焉。

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