第1个是能够自律。要是你在对待他们的时候比较温柔又有原则，那么他们也会慢慢的养成自律的好习惯。大家可以先给他们以规矩设置底线，然后再做好榜样，让他们跟着学习。要让他们懂得要讲规矩，底线是万万不能碰的，也要让孩子懂得自己的事情，要自己做，有责应该承担的责任。不动手做的孩子是不知道如何去做的，幼儿只有在做的过程中，才能够形成良好的行为习惯，才能提高自理能力。生活中良好习惯的培养是幼儿主动参与的过程。幼儿是一个主动发展的个体，要使幼儿养成良好的行为习惯，没有幼儿的积极主动是难以实现的。通过在蒙台梭利教室里的一系列练习，幼儿的动作协调性增强，自理能力不断提高，养成了自理的好习惯，达到了相应的年龄段应该达到的动作水平。生活练习不但为幼儿提供了自我服务的环境，而且已经由照顾自己逐步发展到照顾周围的环境，进而形成良好的健全的人格，为将来的学习、生活打下坚实的基础。
总结:辽宁省教育局的做也让孩子们摒除了很多杂念，能够用更多的时间专心复习功课，专心整理知识，所以对于大部分的学生来讲，这是一个好消息。
1.为了避免孩子乱扔书、乱撕书，图书区给孩子们设置了书架，让孩子养成看完书就摆放整齐的习惯，同时培养他们整理归类的习惯，这对他们未来的发展很有好处。
2.其实简单的想，如果一个学校成绩很好，近视率又很低，在这其中能找到平衡点也许就算好的。现在近视率超高，体质偏差是特别需要关注的问题。但是体育成绩纳入中考，催热了体育报班，体育锻炼没有在日常学习生活中轻松自然的形成习惯，反而需要买单加练，让一些面临中考家长又添新愁，至于炒菜做饭计划进入课程，还没展开，有些家长已经预见性的担心到时候又成了摆拍作秀上传照片，因为很多作业，没有家长陪同和参与，孩子是无独立完成的。
3.也许正是对此话的深信不疑，小时候即使近视，也没有认真听劝养成健康的用眼习惯，直到18岁后才发现竟然错付了。
4.听完堂姐分享的这四个习惯，真是让人有种醍醐灌顶的感觉，正所谓“好习惯受益终身”，要想让孩子有好的成绩，首先就得让孩子有好的习惯。
5.担当对一个孩子来说非常重要，这个将会影响孩子的一生。孩子如果习惯于推卸责任，那么，孩子就很容易变得越来越没有担当，不愿意为自己所作所为负责。
童话书、故事书，在傅山村新时代文明实践站里，志愿者们把精心挑选的图书，送到了幼儿园孩子们的手中，嘱咐孩子从小就要爱上读书，养成读书的好习惯。
“随风潜入夜，润物细无声”，三“hui”阅读课程的构建与实施，有效地激发学生阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，提升了学生的阅读能力，孩子们越读越美，越读越智慧。
这个习惯也在养成中，已经坚持每日复盘书写两个月！这样可以让自己的思路很清晰，让自己每天都清醒的或者。以至于更健康，更积极。更有生命力。
