许昌襄城青少年励志教育学校

讲座中，张小莉法官通过介绍今年是《中华人民共和国妇女权益保障法》实施三十周年，也是《中华人民共和国反家庭暴力法》施行第六年引出本次讲座的主题，对离婚时夫妻共有财产的分配、遭受家庭暴力时该如何保护自身安全以及企业依法规范用工的重要性和女职工孕期、产期、哺乳期遭变相降薪、辞退等问题，从法律规定入手，结合案例进行讲解，同时向大家普及2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》，讲解“依法带娃”的重要性和必要性。“在该镇被俄罗斯武装部队控制期间，没有一名当地居民遭受任何暴力行动，”它说，然后补充说，俄罗斯军人向平民分发了452吨人道主义援助。

因此，在“双减”策的推进过程中，家长要树立正确的教育观，认识到家庭教育不同于学校教育的独特功能。一方面尊重学校在共性教育方面的作用，另一方面发挥家庭个性化、精准化教育的优势，通过多元评价帮助孩子建立正确的自我价值感，让孩子如“春起之苗，不见其增，日有所长”，这样家长的焦虑心态才能得到有效缓解。

1.焦虑情绪的形成机制，比如孩子常见的考试焦虑，就是把原本中性的事物4或5，看作危险，而夸大了它的威胁性，到了9或10的反应。

2.在孩子上学的前几周，要和所有的老师保持联系。这可以让你了解孩子的进步和障碍，让学校的工作人员知道你对你孩子的成长付出了很大的努力。

3.作者的文字朗朗上口、带着诗的韵律和节奏，绘者的图画如涂鸦般轻巧灵动、洋溢着童真质朴的气质。轻松的情节里有小小的曲折，又以爱和温馨结尾，能培育孩子共情、互助、解决问题等品质，并在丰富的想象中体会上学的乐趣。

4.很多家长会在意孩子去不去，学校上不上学，觉得读书特别重要，所以即使孩子闹腾的比较厉害，即使孩子任性，沉迷游戏，亲情冷漠，做出很出格的行为，不少家长觉得只要孩子能上学，人在学校，那就是好的。这其实只看表面，没有看到本质，如果一个孩子他的品德已经出了问题，他读书只是一种形式，人在学校，但是他的本质问题却越来越严重，那么这个时候读书就根本不重要了，最重要的是挽救孩子的品德，确保将来能够在这个社会上自立自强！我们必须要确保孩子先成人，最后他才可能成才。

5.有的人认为，这样的悲惨事情，不随礼分明是麻木不仁，没有爱心，没有同情感，是不仁义道德的表现。这个丧礼过去后，村子里的老人们正在想办，家家户户来筹一些钱来帮忙孩子继续上学，但目前不知道进展怎样？

过程非常艰难，依旧，有时叫他起床要三四个小时，他一旦有情绪波动，我就立马反醒是否没有做好。元旦前四天，上海严寒，孩子再也扛不住每天疯了一般的练习卷量（他不做，但上课的时候就是讨论这些卷子），及因不做作业没听课的抓狂，等等一模倒计时的压力，爆发了很严重的情绪，不肯去上学了。

当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以分离焦虑是非常正常和普遍的。

最好到6周半吧，因为女孩子太小上学容易被一些比较淘气的男生和女生欺负，大一点可能会好些。有一些自我保护的意识。入学嘛，应该不会有什么太高的要求，一般都会问一些资料性的东西。几岁上学最合适:请问小孩几岁开始上学比较好？