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家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的种种问题，通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助求助者维系友善的夫妻关系、亲子关系、婆媳关系，建立起良好的家庭环境，通过指导父母，帮助孩子改变生活，培养责任感，继而达到从根本上改变家庭幸福感的目的。家庭教育指导师的指导对象不仅仅是孩子，更主要的还是家长，协助家长提升教育能力，纠正教育方法。“家庭的痕迹在一个人身上很难抹去”，我们很痛心地看到，那些在错误家庭教育理念下成长出来的孩子，往往问题更多。

1.家庭教育是孩子们在学习上的重中之重，只有有良好的家庭教育才会有才会有孩子以后的成绩，所以搞好家庭教育是我们的首要目标。

五、?家庭教育功能的演变：同其他社会形态的家庭教育相比，社会主义家庭家庭有许多新特点，越来越多的家长非常重视子女的家庭教育，而且自觉地用民主态度教育孩子，儿童青少年的权益受到律保护。随着信息化社会的到来，知识更新越来越快，家庭教育中传授产生技能的作用将会越来越小，而良好的道德修养、心理素质、处事能力的培养将得到进一步强化。

国家对家庭教育颁布立，可见家庭教育的重要性。家庭教育不是一件小事，已成为世界都关注的课题，并且是一个迫在眉睫需要被解决的问题。全国妇联家庭教育状况调查显示：50%的家长不知道用什么方教育孩子。有些家长只把孩子生下来，便放任其野蛮生长;还有许多家长对孩子从小焦虑到大，还有部分家长对孩子过度娇惯……这些都是不正确的家庭教育的表现。

家庭教育是伴随我们一生的伟大事业，从古至今，都在强调父母要“有养有教”；比如孟母三迁、孔融让梨的故事等等，都足以说明，家庭教育对孩子一生的成长不容忽视。

这些年来，这样的悲剧比比皆是，每一个案件都把矛头指向了错误的家庭教育中。如果孩子们的自杀还不能让父母醒悟，那么孩子们的未来真的没救了。