蚌埠龙子湖青少年励志教育学校

由于个性的差异和学习目的不明确，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到后面来得学员越少；因此，你首先得搞清楚为什么学习法语？比如，是为了通过四级考试，为了要出国留学，为了参加面试等。只有明确了学习目的、目标，你的学习才会有动力和信心。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”，学到一定时间，老觉得难有提高的现象大家都有，这应该是学任何东西的规律吧，坚持住，不后退，永不言败，克服过去了，也就“柳暗花明”了。1.孩子的学习目标的树立，既有家长的重视，也有教师的帮助。一些家长对孩子要求极低，只要孩子在学校不惹事就万事大吉。我也教过这样的孩子，孩子就说，本来父母就知道我学不好，让我认识几个字就行。跟家长沟通，家长很直接，孩子笨，本就没有希望孩子学习好，不出事就行。这种情况下，老师在教育学生的时候，就会感到无力。当然这种情况下，老师的主要责任就是要努力改变孩子的一些想法，让学生对未来充满魅力的憧憬。

【解析】布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他一般主张教学的最终目标是促进学生“对学科结构的一般理解”。

并且能成为老师或者公务员的父母都深知学习的重要性，自然也会给自己的孩子灌输这样的思想，当孩子知道了学习对以后发展其决定性的作用后，也能全身心的投入到学习当中。

这段话将立志对于学习的重要性阐述得极为明白，我们俩共同翻译解读后如获至宝，你当即表示要把这段话抄下来，当做自己的座右铭。

不管你现在是应届毕业生，还是已经工作了的人，我们在学习时总会有各种各样的事情可能会打乱我们的学习计划。这个时候，就一定要清楚什么对自己是最重要的，根据重要性、紧急程度去分配自己的时间！

现在的社会竞争力比较大，大学毕业还有选择的余地，如果短期大学毕业只有被选择的人生，父母和老师每天千万要告诉他们学习的重要性，让他们知道不努力的人生只能被淘汰，现在自己被大学拒绝。