带你了解叛逆孩子封闭式的训练营咋办

上学就这么痛苦吗？对于孩子们来说，可能是的。曾经在小学门口见到一位妈妈，在安慰自己的女儿：“你已经是小学生了，学生就该有学生的样子，不能再动不动就哭了。”结果孩子哭得更撕心裂肺了：“是你让我上学的，又不是我自己要上！”眼放远：家长关注重点指向“学习准备期”所在关注的不仅是孩子面临上学的“初期”，而且在关注孩子成长过程的“全期”，不仅要关注孩子的“学业”，而且要关注孩子的“习惯”。

看着越来越多的朋友成功，我也明白了读书的重要性，不甘平庸的自己决定发愤图强开始学习！只有初中学历的我，能做的事就是自考专科再自考本科！

1.那么在就医之余，家长可以怎样应对孩子的焦虑情绪？北京儿童医院精神科心理咨询师冯若冰跟您分享一些正念养育的小方。家长可以和孩子一起做下面的练习，引导孩子认识自己的焦虑，并教会他们与焦虑和平共处。

2.另外这个阶段，会发生很多变化。一些学习不太好的孩子在这个阶段会逐渐意识到学习的重要性，端正了自己的学习态度后，有可能成绩会直线蹿升；而有些之前靠着比较听话和良好的学习态度成绩不错的同学可能会成绩相对下降。

3.“双减”策落地后，孩子们不能“补课”了，这对于长期在孩子教育焦虑中挣扎的中国父母来说，无疑又多了一层焦虑。

4.其实我们很多父母见不得孩子哭闹，根源也在这里。自己曾经有情绪的时候，也是被责罚或者冷漠对待，孩子的哭闹，把曾经的焦虑不安激活。这种情绪记忆，会伴随终身，需要很多的觉察和练习才能改变。

5.升入初中的孩子，已经知道了学习的重要性，学习区域与休闲区域等比例设计，榻榻米连接书桌、书柜设计，使用率高，留出活动区域也能更多。

因此，作为家长，你应该让孩子首先了解学习的重要性，他们才会为自己的未来而努力学习，而不是为学习而学习，这样努力的过程就毫无意义。

这个在于孩子自己处于怎样的态度对待学习这件事。首先，之前的孩子没有电子产品的诱惑，并且资源也不是很容易获得，再加上家长干预较少，孩子逆反心理不严重并且知道学习的重要性。现在的孩子受同龄人的影响，对于电子产品的依赖比较大，再加上家长总是不断加压，干预孩子的学习，有些孩子并不是不喜欢学习，单纯就是想和父母对着干，如果给他足够的信任和鼓励，其实孩子也会学习不错的

随着本地新冠肺炎病例的新增，新冠肺炎疫情变得日渐严峻，为了减少群体性聚集幼儿园停课了，孩子们宅家不能上学、不能外出玩，经常听到媒体报道疫情信息，或多或少会给孩子的心理造成影响，孩子会出现有恐慌、焦虑、悲伤等情绪变化，孩子是不是经常会问：“爸爸妈妈，我什么时候才可以出去玩啊？”“爸爸，我还要在家里呆多久？”而家长面对孩子的这些情绪也常常不知所措，那么作为家长又该如何应对呢？如何帮助幼儿调节情绪？如何有效地支持家长解决幼儿宅在家中出现的一系列问题呢？面对家长和孩子的这些苦恼和困惑，我们汇总归纳了一些应对之策，以期共勉互勉。