1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。对理论知识的认识不全面，导致对学习抱有侥幸心理，局限于表面知识。之所以如此发问，目的就是提醒学生，老师的严格要求，是为了让你们养成自觉学习的习惯，你们的学习不是为老师而学的，也不是为你们父母而学的，归根到底是为你们自己而学的。
家长在孩子学舞蹈的过程中，最好的做就是培养其学习习惯，让孩子从“被逼”，到享受舞蹈的乐趣，继而转化成内心对成长的渴望，之后，便再也没有“逼”这件事了。
2、保证孩子充足的营养。儿童缺钙会导致骨骼发育畸形，其他营养成分也或多或少的会对孩子产生影响，因此对于孩子挑食等习惯家长一定要多加引导。
据悉，该园为了让幼儿从小养成一个良好的行为习惯，将礼仪教育渗透到幼儿教育各个方面，每天选出幼儿代表，作为幼儿园的礼仪小标兵作晨间入园接待，以培养幼儿养成文明礼貌的好习惯。幼儿园的老师们一直注重幼儿礼仪教育的培养，文明教育重在实践，并在潜移默化中养成自身的习惯。从小教育幼儿爱清洁、有礼貌、守规则等行为举止，能帮助他们积累文明生活的经验。一声甜甜的“早上好”，一个深深地鞠躬，一个暖暖的拥抱，文明礼仪教育随着相互问好声启航了。甜甜的问候，感染着家长，影响着孩子，洋溢着温馨，传播着礼仪的气息。
在交通安全知识翻转墙环节，通过志愿者的引导，家长带着孩子学习了27个交通标志，帮助孩子了解各类交通标志作用，养成看交通标志的好习惯。
本次主题党日活动，让社区党员自觉成为垃圾分类工作的实践者、宣传者、倡导者、推广者，为辖区生活环境的整洁、优美、有序，贡献自己的一份力量。居民们也纷纷表示，今后将积极行动起来，养成良好的垃圾分类习惯，共同守护美丽的家园。
