襄阳襄州青少年叛逆封闭式训练营

据法新社报道，当地时间25日，法国总统马克龙就美国得州校园枪击案发文。他称，“有19名受害者的年龄在10岁以下。在得克萨斯州一所学校里，学生和老师们在一次怯懦的袭击中被杀害，我们和美国人民一样感到震惊和悲痛，也与那些为结束暴力而战的人一样感到愤怒。”5月24日，美国得克萨斯一所小学发生枪击事件，导致至少19名儿童在内的21人死亡。据美国媒体统计，这是美国今年第39起校园枪击事件。另一种心理比较负面，有些同学难以适应新的校园生活。不愿意参与学校主办的活动或者不愿意跟同学交流，把自己沉浸在虚拟世界中。他们愿不愿意去沟通，心理上就会变得有些压抑，长期积压的情绪堆积通常寄托在游戏中。所以我们不难发现，有很多大学生越来越沉迷于这种暴力游戏。

辅导孩子作业，做父母的也不要太执着。其实辅导作业是需要专业知识、教学方和沟通技巧的。大多数父母并不具备，否则孩子也没有必要上学了，专业老师也都失业了。这也是为什么我们看到的辅导孩子作业，情绪失控的通常都是一到三年级孩子的家长，这个阶段孩子的家长最张狂，也最焦虑。因为家长一看孩子学的知识点，作业留的题，自己都会，孩子却不会，教了几遍孩子还是不会，自然会很生气。等到了孩子四年级或更高学年，父母一看孩子书本或作业，题目自己都不会，也就不那么张狂了，同时也不那么焦虑了，因为焦虑也没用，也帮不了孩子。

1.假期期间家长可能因为孩子动作太慢，自己包办孩子所有琐事，这就剥夺了孩子自己动手的机会。再回幼儿园的时候，孩子什么都不会了，再次产生入园焦虑情绪，孩子的自尊心和自信心也会受到影响。

2.城市里是这样，农村又何尝不是如此呢？由于撤点并校，许多村子里没有了小学，很小的孩子都要远行几里甚至十几里路到村子外面去上学。家长们为了照顾孩子，也在学校所在地的村子里租起房子，做了陪读家长，目的就是为了减少孩子远途上学的辛苦以及避免路上可能遇到的安全问题。

3.如果大人表现出无措、不安、焦虑，孩子就会更加没有安全感。孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但接孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，会强化孩子入园的“不适应”。

4.开学前的某个下午，在孩子毫无防备的情况下，家长因为一时的莽撞告诉他“再过几天，就要去幼儿园上学了”。得知随性自由、被众星捧月式宠着的好日子即将结束，恐惧和排斥的种子就此埋下。

5.据中国青少年研究中心组织的调查，83.6％的中学生家长要求孩子考到班级前15名，小学家长的期望更高。中小学生与家长都在焦虑，孩子的学习状况及其成绩是加剧家庭焦虑与紧张的导火线。

家长要适当改变思路，很多选择辍学与休学的孩子，都是心里有一个没有解开的结。这种情况下，家长紧盯孩子的动态，很希望改变他的行为，去帮助孩子。就只能是家长的一厢情愿。家长要做的就是解开孩子的心结，让孩子不再厌恶上学。

群里有几个妈妈受到了学校的压力，在讨论休学的问题。家长们遇到的难题差不多，孩子不能上学，又不同意休学，学校逼着家长做个结论，纠结啊！

在开学前，家长要和孩子多进行交流，学会聆听孩子的心声，了解孩子内心的真实想，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑，多陪伴孩子，引导孩子把压抑的情绪抒发出来，帮助孩子向消极负面的心态说再见。