因此，初中与初中衔接的主要目的是衔接初中所要求的学习方法和学习习惯，使孩子能够适应初中课程的增加和难度的增加，从而确保孩子们能够轻松应对初中的学习过程。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品，有意识地控制孩子，特别是学龄前儿童使用电子产品的时间。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时。
说到这里，我想基于多年在幼儿园工作的观察，和我自己陪伴小皮皮顺利度过“入园焦虑”的经验，结合孩子的情绪以及社会化发展的规律，给大家一些建议。希望家长和孩子都从容面对“入园焦虑”。
1.有网友说：我家里面也是有同款儿子的，可能是因为在家的时光实在是太快乐，所以上学的时候会有点不习惯。不过没关系的，只要让孩子上一个星期的幼儿园，习惯以后就好了。还有网友说；有些小朋友上幼儿园的时候，因为不听话可能会被老师指责，其实上幼儿园也挺好的，可以锻炼小孩子的娇气。
2.家长表示，当今社会发展迅速，内卷现象非常严重，耽误一两天的课都非常焦虑，何况是晚一年上学，孩子会被同龄人落下，还没开始就输在了起跑线上。
3.但是到了上学的时候，你的内心就开始充满焦虑，对孩子任何一点点的不足都无限放大。你总是拿他去和别的孩子比较，而且还是拿他的短处去和别人的长处比。你怕他学坏，你担心他成绩不好，你担心他考不上高中，考不上大学，找不到工作，娶不到老婆。曾经在你眼里聪明可爱的宝宝，现在变得笨拙、愚钝、固执并且不可理喻。
4.娃上学了，父母开始面对来自外部对孩子的评价。孩子是否能很快融入集体生活？缺乏自制力怎么办？为什么别人家的孩子成绩那么出众？到了中学，同样一间教室、一个老师、一张卷子、一样评判标准，家长焦虑的弦绷得更紧了。殊不知，这种焦虑会在不知不觉中传染给孩子，孩子在成长过程中，身心不再有稳定、放松的感觉，内心持续出现紧张和不安。
5.原因二、上学期间，老被同学欺负。有的孩子性格上软弱，同学欺负他，又没有还手之力，长期这样，学校成了恐怖的地方。这种情况的话，最好和老师沟通，同时做好孩子的思想工作，保证同学不再欺负他。
开学的第一天，估计所有需要上学的孩子中，一年级的小学生和家长是最兴奋的，因为从这一天开始，这些孩子的人生开始了一个新的阶段，进入漫漫求学路了。
据中青报针对51万家长的调查结果显示，双减之后，仍有超过20%的家长们对孩子教育的焦虑在继续，其中有6.5%的家长甚至更加焦虑了！
明年老陈的儿子就要上小学了，可是就孩子在哪上学的问题他和老婆已经来来回回商量了八百遍了，但是依然没有结果。
