孩子逃课的时候，老师就应该负起责任管理学生并及时告知家长，家长应该引起重视。我说的重视不是知道了事情后，用打骂作为管理手段。孩子厌学无非是那几种因素，大部分原因不是学校问题就是家庭问题或者两者都有。问题出在哪里，去解决哪里，不要盯在孩子身上。所以，家长可不要随意地去训斥或者批评孩子，首先跟孩子一起交流沟通，只有你找到真正的原因，才可以更方便地去解决问题，改变孩子啃手指甲的习惯。
2、多严格，少溺爱。当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而使他对学习产生反感的情绪。电视少看，每个周末，家长必须保证孩子有一定的看书时间。
博沃思教育推出的青少年超级学习力精品课程，主要就是为了帮助孩子掌握学习需要的各种能力，记忆力和学习力的训练，保障在短期内快速的提升孩子记忆的速度和效率，让孩子的学习加轻松，加，从此爱上学习。
我们就从小学开始，小学三年级之前注重的绝对不能只是学习，主要是好的习惯，有的家长很盲目，给孩子报了很多的课外辅导，在最开始的时候就让孩子认为学习是一件痛苦的事，要必须完成，久而久之，开始厌烦，失去了兴趣，为了完任务而完成任务，学会了应付家长和老师，而优秀的家长，会培养孩子的好习惯，从小培养孩子的自主能力，自己的事情自己解决，不管是学习还是生活中最好让孩子发现问题，家长只能辅助，不能全帮，让孩子从小学开始就对学习有兴趣，有挑战，只有让他们爱上学习，成绩自然差不了。
前苏联着名教育家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由""忘了""。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。一些家长的宽容也纵容了孩子责任感的缺失。
最近，无意间听到一位小学家长诉苦：为了陪孩子学习，她辞掉了工作，陪孩子做作业，给孩子检查作业、签字；为了提高孩子的学习成绩，她不惜重金为孩子报了多个辅导班，但孩子的成绩就是不理想，这让她非常苦恼。
