鹤壁山城叛逆学校收费

对孩子进行一些入学前的心理指导是非常必要的。我曾看到一个亲戚是这样教育他即将进入一年级的孩子的：当孩子不听她的话时，她是这样教育孩子的，我看你还有几天好日子，马上上一年级把你关在学校一天，看你难受吧！自有老师批评你，一年级老师可是很凶的哦！而孩子冷漠地回了三个字：“我不上！”。我对孩子妈妈说：“你这样不是明显告诉孩子小学不是人呆的地方吗？小学老师是魔鬼吗？这样孩子开始就会抵触上小学的啊!果然，等到孩子要上一年级了，是各种不愿意上学，状况百出，全家被精疲力竭。就正如老师姆布吉·基莱雅所说：“他们必须认识到上学的重要性，他们应该努力让孩子们上学，否则孩子们只能一辈子放牛，失去过上另一种生活的机会。

也就是说，新课标的2000词汇量，其实是给教育资源和学习能力比较好的孩子的一个学习建议，而不是强制要求。需要记多少单词，最后还是要看孩子的具体能力，而且多出来的200个词，放到义务教育的九年里，其实并不多，所以朋友们不用太过焦虑。

案例一：高中女同学雪，父母务农，高中时代骑自行车上学，曾经分外羡慕过我每周三十元的生活费。学习十分刻苦，在我们落后的小县城，应届生是没有几个人能考上大学的。大部分都是补习一年再走，但那一年，雪考试失利，补习第二年后上了一所普通大学。雪的逆袭大概要从大学时开始。人长得一般，但谈了一个富二代的对象，为了配得上富二代的家庭，雪在大学毕业后，又考上了研究生，一路念到博士。博士毕业，和富二代结婚，定居省城，目前在一所大学教书。富二代家庭条件不错，省城房子两套，育有一女，自己有很好的事业，爱人谋得一份公职。回想起二十年前艰辛的读书时光，今天雪取得的成就已经超过了自己对未来的想象。

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小学中高段是孩子认知能力、思维能力和学习能力快速发展的时期。在能力发展的过程中，由于学习习惯和发展水平的差异，有的孩子进步得快，有的孩子进步得慢，孩子之间的差距逐渐明显。孩子若此时得到较好的发展，将为未来的发展奠定坚实的基础；反之，有可能在学业和其他发展上慢慢落后于其他孩子，出现成绩分化的现象。

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