学习之余，大二下学期我担任了班级团支书。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系“先进团支部”，此外我还多次组织班级和系的大型活动。如：组织班级同学参加系大合唱比赛、系拔河比赛，并获得大合唱“优秀组织奖”和拔河比赛二等奖，带领班级为心理健康日出黑板报、朗诵比赛、参加各种讲座，并获得了优秀成绩，同时我还积极参与本系特色活动的策划和组织，为庆祝x周年，使得各项活动都圆满的达到了活动的目的。双减政策的背后是党和政府对学习、教育认识的正确引领，是党和政府利用意识形态领域里的工具，解决当下社会突出问题的重要举措。其目的是让更多人从根本上正确认识、理解、会用学习和教育；让所有人都行走在正确的学习和教育的道路上。
书中，怀特海还对技术教育以及古典文化教育等发表了自己的看。另外，怀特海还创新地提出“少而透”“先难后易”“重要优先”“循序渐进”等课程思想。我个人认为，《教育的目的》前三章是学习的重点，对前三章进行深入研讨、精透揣摩或批注，有利于建立起本书的框架感。当我们建立了框架之后，再阅读后面的章节就能够轻松把握作者的论述逻辑。
这种做既失去了一个教孩子的良机，也伤害了孩子的自尊心，糟糕的是会给孩子留下极恶劣的印象。会让他觉得学习是一件可怕的事，学习的目的就是为了讨好父亲。
仿佛高一刚进校的一幕犹在眼帘，仿佛你仍然记得作为一个高一学生的肆无忌惮，仿佛你还记得当时的壮志豪情……却没想到，学了一段时间，发现跟不上高中的节奏，跟不上老师讲课的进度……你明知高考的重要性，你想着能暑假逆袭，却因为种种原因，你在家根本学不进去，学习效率极其低下…
第一，学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。
探究既是儿童科学学习的目的，也是儿童科学学习的方。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
