黄冈武穴青少年教育管教学校
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今日学堂明年的报考要求,应该是学完七部电影+新概念1、2。另外,更注重学生的学习效率,而非学习的进度。如此来看,需要老师重点培养孩子的自律性、专注度和持久力。因为学习力很难在短时间养成,唯有通过外在的努力,来增加孩子在单位时间内的学习效率。家长和老师要改善的是:让孩子在学习中感受到学习的快乐,引导孩子树立属于自己的目标,让他们学会主动学习,要知道这种内在动机比外在动机,更利于孩子的学习,也要注意孩子的发展是有规律的,每个阶段的学生都有适合他们学习的方式,老师和家长要做到的就是培养孩子的学习习惯,以及帮助孩子找到适合他们的方式方法,给孩子更多的鼓励和耐心,不要排斥和恐惧教育孩子,更不要让孩子因为压力对学习产生厌恶感。
孩子上课经常走神,一会玩铅笔,一会玩橡皮,一会上厕所等等,这些都是学习中常见的厌学表现。那具体什么原因导致孩子厌学呢?我们从以下几个方面分析原因。
学习是一项艰苦的劳动,在学习过程中需一要不断鼓励和被肯定,尤其是中学生还处在心理发展的不成熟阶段,需要来自各个方面的积极评价,而在实际生活中,他们得到的少之又少,而消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。家长总是认为自己对孩子拥有完全的支配权
或许在生活中,有的孩子在青春期的时候会变得异常叛逆。像厌学、网瘾这种现象一再发生,但是孩子这些问题的根源终究还是有一定的原因存在的,尤其是孩子的生活环境,会决定着孩子变成一个怎样的人。
对于出现逃学厌学情况的原因,杨医生认为因素很多,有的是家庭关系过于紧密,家长控制过度,导致青春期的孩子通过逃学厌学来对抗控制。还有的家庭关系则比较疏离,父母长期不在家,比如离异家庭或者留守儿童,孩子也会通过这种方式来表达对父母情感连接的渴望。
大部分孩子厌学的原因都与家长自身有关,以下几点:过多地责备孩子,紧盯孩子差的方面,过于强调孩子的远大目标
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