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二、健全家长学校组织机构。家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作，每个班选出一名热爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，有力的促进了家长学校工作的开展。在附条件不起诉考察帮教期间，该院还与当地妇联联合为杨某家庭量身设计了个性化家庭教育指导方案，有针对性地安排家庭教育指导课程，会同当地派出所、村委会工作人员、心理咨询师、家庭教育指导员组成监护考察组，通过每月至少一次线上联络，一次线下走访，监护人每月报告行为记录等方式，引导杨某的父母自觉承担监护义务，改变不当教育方式，教导杨某重新树立正确的价值观。

我曾经接手过一个个案，一个焦虑的妈妈带着一个辍学的女儿找到我，问我该如何快速让孩子正常回到学校？我建议先从亲子关系入手，探究孩子厌学的真实原因，可这位妈妈等不及，不到一周就把孩子“赶去”学校，自己便正常去上班。

高中生的学习或是生活会比较繁重，竞争力增加，压力增大，往往会产生厌学的念头，面对厌学的孩子，我们家长要分析原因，找出孩子想厌学的问题，从帮孩子30天建立手机界限，建立学习目标，改善注意力，提升孩子的学习动力，提升父母沟通技巧，调整居家环境等方面着手，重新让孩子回去学校。

孩子厌学不上学家长怎么引导？家长都看明白了吧。只要我们不抛弃不放弃孩子，积极寻找孩子厌学原因，有针对性的解决，孩子的的厌学情绪都是可以消除的。如果你的孩子也厌学了，不妨试试上面说的几个方。

在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难，比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤，重则打骂，这样只能适得其反。在《家长肯“退步”，孩子才能进步》的文章中说得好：“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因，不要挫伤孩子的自尊心，和孩子共同探讨好的学习经验和学习方，适时加以鼓励，让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步，家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖，这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力，否则只会产生逆反心理，甚至产生厌学的态度。

上面讲述的初中生厌学的原因？我们知道一些学生之所以产生厌学，其实不只是孩子自身的问题，学校以及家长都存在一些问题。经常见到许多父母，在孩子出现不想上学的想时，家长抓住孩子就是一顿暴打暴骂，这种方式不但不会让孩子转变自己内心的想而且更会让孩子越来越讨厌学习，家长应该在遇到这类问题时，问清楚原因之后和孩子进行有效沟通，让孩子知道自己的这种想是错误的，孩子真正懂得了之后，就自然不会在有这种想了而且还会更加努力学习。