（3）多年的辅导带班经验也使我们有了丰富的经验，经过对大数据的分析，更加清楚的认识到如何规划学习的重要性。下一步驻村工作队围绕国家通用语言文字推广的必要性和重要性为村干部搭建学习语言的平台，营造人人学国家通用语言、人人讲国家通用语言、人人用国家通用语言的浓厚氛围。通过认真谋划、明确分工、加强指导等方式，依托《南木林县村干部国家通用语言文字教学资料》、《村（社区）干部国家通用语言文字日常用语学习提纲（一）》，明确村干部每周不少于2小时的学习实践，并由驻村工作队通过日常抽查、口语测试等方式，全覆盖指导。切实提高村干部口语表达、沟通交流、文字应用等能力。
从孩子可以考上重点高中，月考成绩全班第一名上面看，很好的学习能力一定是她已经具备的，那又是什么限制了她或让她那么抵触上学呢。不经过深入的贴近孩子的真实感受是没办判断的。也许是在取得这个成绩背后付出的不能耐受的压力，也许是新的高中学习环境的适应不良，也许是也许是家庭的因素的干扰，总之在孩子的内心一定是有比学习以外事情困扰了她。父母耐心的陪伴和沟通或是求助专业心理支持慢慢的打开孩子困扰的内心世界也许是根本的解决之道。
尝试过这么多方想让孩子变得更加优秀，只有将孩子送进一所专业的军事化管理学校，才能改变一个孩子的命运，改变一个家庭的未来，在这里我希望所有孩子都能体验到去上学的快乐！
在办理这场丧事的时候，男主人的棺木等等一切都是由村集体来解决的。村子里的干部说，这个孩子正在上学，现在父母双亡，生活无着落，家里一分钱都没有，上学面临着辍学的危险，鼓励村民仍然要随一些丧礼，帮助孩子渡过难关。
男子被一边哭一边向交警诉苦称：“我没教好我家孩子。”原来是女儿不愿去上学，只想在外面玩。交警小哥哥听完后，分享了自己的经历：“我以前也喜欢玩，但是爸爸因为意外去世了，我想说声错了机会都没了，你要替父母考虑一下。
面对厌学的孩子，家长的焦虑可谓到达了顶点，别人的孩子都天天准时上学，都是正常的，为什么自己的孩子却会变成这样？他眼前都很乖的……
