宜昌秭归解决青少年叛逆期问题的学校

  

每年八月末九月初,各地陆续迎来开学季,与此同时,医院里却有不少孩子因为开学焦虑就诊。开学焦虑是青少年对学校特定环境的异常焦虑,生理上多表现为:失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等;心理上多表现为:记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。心理学家也将其称之为“开学综合征”。近年来,越来越多报道显示,“开学综合征”已成为青少年群体中不可忽视的一种现象,理应获得家长、学校与社会相关群体的重视。学生易患“开学综合征”,究其原因:这位家长您好,孩子厌学主要是因为孩子没有学习的兴趣和动力。作为家长,要想改变这种状况,就得找原因。之前在做*教育,遇到了很多厌学的孩子。和他们交流后,无非是以下几个方面:孩子学不会,学起来难。这样的孩子应该帮助他们找到学习方法和技能。引导您的孩子慢慢来,鼓励他们,并建立他们的自信心。

看到这个场景你可能会想:怎么会有这样的父亲,还不让孩子上学!谁家的父母不盼着自己孩子好好上学,长大以后有能力生活的更好一些啊!这会不会不是亲生父亲?

1.有一天孩子告诉我,我和爸爸现在的主要事情就是上班,他的主要事情就是上学,嗯,这是我给他讲的话,他能讲出来,至少心里会产生认同吧。

2.中国式的教育观念中有一种说:孩子上学越早越好。很多家长对此也深信不疑,以为孩子早早上学就比其他孩子赢在了起跑线上,殊不知用年龄衡量上学标准只是其中一个条件,除此之外,还有很多其他因素在影响着孩子能不能去上学。

3.孩子在爱玩的年龄都会忽略学习,家长需要正确的去引导孩子爱上学习,让孩子在玩耍中学到新知识,不仅孩子开心了,家长也会很轻松。

4.一项调查显示,矮小孩子往往存在自卑、抑郁等不同的心理障碍,有的孩子甚至因为身材在班级中倒数而不愿上学。因为身材矮小,有的孩子羞于与人交往,产生压抑退缩而变得孤立、离群;?在集体生活和社交能力方面明显落后于正常孩子,存在自我封闭现象。

5.上小学以后表现为不愿回答任何问题,不愿与其他同学交谈,不参加集体活动时才被发现。能照常参加学习,部分孩子拒绝上学。

一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师管着盯着,更不用说上课认真听课、不懂不问了;他们不按时完成作业,作业潦草,甚至不完成,所以成绩较差。这次期中考试成绩基本反映了各位孩子的学习状况。(当然考试也有作弊现象)。这就要求家长要经常抽时间和他们交谈,了解他们厌学的原因,时常检查他们的学习情况,适时给与帮助和指导。

那个时候孩子也多,也看不过来,经常是大娃看小娃,姐姐背着弟弟上学去。家长也疼爱,急了也打孩子,但终归不象我们现在的纠结。

在相互了解对方心声的基础上和孩子商量出最可行的“爱上学习”好办。如果还感受不深,甚至认为上学没用,不上学也可以摆摊设点开网店,打工挣钱养活自己,那就一定要带着孩子全家一起深入体验一下这些职业的辛苦,用实践和体验来让孩子自己教育自己。

我见过很多家庭条件比我好很多的孩子,他们自卑、依然不愿谈及家庭、不愿展示自己、不愿进步、不愿追求自己想要的;

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