父母引导孩子认识到所学知识的价值，不要泛泛而谈，而要具体实在。不论是语文、数学还是其他学科的知识，可以用具体的事情或人物来谈它们的重要性。如果孩子想成为一个舞蹈家，父母可以在网上找一个着名舞蹈家谈论学习文化重要性的视频或者文章给孩子看，让他们知道真正的舞蹈艺术并不仅仅是蹦蹦跳跳，还需要文化做支撑的，否则的话，跳出来的舞蹈是没有灵魂的。当孩子能够意识到所学知识的价值，自然而然就能够愿意去学了。孩子是需要鼓励，好好教育，还是可以改变的，严厉告知学习的重要性，了解孩子为什么不喜欢学习，学习中一些困难，才能更好去改善
此次活动家长一起了解、学习在与孩子日常对话中，负面语言的“杀伤力”及用正面语言帮助孩子塑造健全的人格，让家长身同感受，纷纷表示深受启发，有效的让家长意识到与好好孩子沟通的重要性，同时提升家长的沟通技巧。
除了孩子之间的攀比，还有家长之间的攀比。两个家长互相交流，一家说，我家孩子补课之后，学习特别积极，上课总回答问题，学校老师也夸他上课表现好。补课真是有效果。
每个孩子身上都有天赋和不足的地方，可能家长给孩子报名的就是孩子不太擅长的兴趣，孩子去学的时候很困难很痛苦，就会让他对学习这件事情产生厌恶的心理，一旦这种厌恶的心理扎根在孩子的心里，等孩子上小学的时候就容易出现厌学拖拉的情况。
本人莫名其妙，一个新学生到了一个陌生的环境能犯多大的错误？当我坐在老师对面洗耳恭听他谈了三个问题，我一一承诺下来。首先孩子不守规矩，也就是让家长检查作业并签字，没问题向他作出保证。其次说孩子学习不努力，我没有反应。原因是努力不努一个星期时间就下如此评价未免武断。第三是上课时间好说话，这一点家长有义务约束他，但老师还得多费心。
所以家长心理上先要调整好，了解孩子的爱好，不说废话。把孩子当做朋友，家长也许说学不会，那就学习家庭教育吧！
