南通如皋叛逆孩子全封闭学校

没有人告诉眼镜庆民和平头钟硕应该如何保护自己。无论是家庭，还是学校都没有尽到教育，引导和保护的责任。回想我的学生时代。总是难免会遭遇暴力情景（或家庭暴力或校园暴力）有时候是事外旁观者，有时候是自知或不自知的被害者。对于这些情况，我从来没有在学校课堂上得到过教育，没有老师告诉大家如何认识，如何面对，如何正确处理。被同学欺负了，怎么保护自己？看到别的同学被欺负了，怎么帮助他？别说同学之间的矛盾了，有些老师还会体罚学生。还有更让人生气的是，有些家长会说打得好，让老师帮他们打。大部分人在这方面都是盲目无知的。法治课上，检察官对校园暴力的种类、特征、危害、违法犯罪原因、违法犯罪后果进行了阐述，以身边真实、典型的校园暴力案例为载体为学生讲述校园暴力的界定,帮助学生区分平时的打闹追逐行为与校园暴力违法犯罪行为之间的界限,从保护自身安全的角度为学生提供对策性建议。

采用动画片和讲国学故事的方式，提升孩子练字兴趣，让孩子爱上写字；一字一示范，让孩子在轻松愉快的学习中练得一手好字。

好习惯的养成需要多方面的努力，作为家长我们要起到监督、督促的作用，还要注意进行积极地引导，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够爱上读书、能够从书中学到知识。

现在很多孩子在小学阶段根本没有好习惯，学习全靠家长监督，家长就学习，不盯着孩子就开始放纵自己，没有一点主动学习的动力和欲望，你想一个整天需要被人盯着的人怎么能学习好呢？

毕竟大学还是要以学习为主的，一切的目的都是为了好好学习，如果住校外耽误了学习，甚至出现任何危险情况，学校也有一定责任，这也是每个家庭都不愿意看到的。

其实，老师只是职责所在，并不是孩子的救世主或者各个家庭的救世主。教书育人，就是老师的本分；学习，也是孩子的本分。他们互相之间都在履行自己的本分。家长应不卑不亢，无需过分焦虑，只要实事求是就好。现在的老师上岗前也是需要经历一系列的考核和学习，总体都是素质过硬的。