聊城冠县励志军事化学校

范小青委员表示，2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布实施，法律指出，父母或者其他监护人，负责实施家庭教育，应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。未成年人的父母或者其他监护人应当与被委托人共同履行家庭教育责任，合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络，与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”，控制时长、健康上网。首先，家庭教育是教育体制的支柱之一，家庭教育能培养孩子良好的习惯、塑造性格。父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是保障孩子心理健康发展的第一环节。孩子对自我认知的全面度、情绪的控制、耐挫力、行为方式和社会角色的一致性、人格的统一性等都会受到父母的影响。家庭教育是“个别化”教育，是学校教育和社会教育的基础，决定着学校教育和社会教育的成效。

六年级的孩子，尤其这个班的孩子，心智已经成熟，各项能力都有提高，过年来，懂事了很多，学习成绩都有进步，希望家长全面了解自己孩子的个性，鼓励的同时也要严格要求，还要及时跟上辅导。说实话，我们班里留守儿童的学习大部分都欠缺一点。父母外地打工，或者做生意，爷爷奶奶隔辈疼，养成孩子的依赖心理，或懦弱胆小，或自私。希望大家都能腾出时间来多关心一下孩子。有的家长就很好，能及时给老师交流孩子在校学习情况，甚至辞了工作专门负责孩子的生活和学习。

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应试教育和素质教育还是一种相辅相成的关系。如果我们搞好了素质教育，让孩子爱上学习，提高孩子的学习兴趣，那孩子不用去参加什么课外辅导就可以更好地提高学习成绩。