新乡封丘偏懒的孩子去军事化学校

有些家长不愿接受自己的孩子存在障碍这一事实，甚至不敢说自己的孩子在培智班。所以，在公共场合、媒体、网络上，我们从不曝光孩子的肖像、真实姓名等以示尊重。而有的家长则直接给自己的孩子冠上了“苕”的标签。学习的确，父母将孩子生下来之后，就对孩子具有着抚养的责任与义务。但是在生活中却有很多父母不愿抚养自己的孩子，而将孩子随意地丢弃。

反之，如果周围的环境非常安静，大家都凝神屏息地读书学习，也没有几个孩子敢旁若无人地大声说话。这就是学校的自习课班主任老师都要去看着学生的原因——用严格的纪律和成人的监督为孩子们创造一个良好的学习氛围。所以，家长只需要找到一个大家都不能说话、必须各自安静地干各自的事的环境，多数孩子就能够在这样的大环境下读书学习了。

我希望孩子学得开心，但是又担心孩子用了这个学习机偷偷玩不学习，平时又没有时间一直盯着孩子，它的家长管控功能，手机端小程序推送，跟孩子远程伴读，真的让我放心了不少。

总的来说，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。如何让孩子对学习产生兴趣，是教育孩子的一个根本着眼点。有了兴趣，当然就不愁孩子的成绩进步了。

首先，没有任何一台学习机能够百分之百的做到有助于所有孩子的学习。无论现在的学习机多么的智能，也无取代老师（家长）在教育中的作用。那么，学习机到底有没有用呢？

有的孩子会因为讨厌某个老师而厌恶某门学科，或者认为学校老师不喜欢自己，从而产生厌学情绪；有的孩子因为学习成绩不好，面对考试容易过度焦虑，一遇到考试就紧张不安；有的孩子因为各种各样的原因孤僻、不合群，在学校没有朋友，无很好地融入集体；