前几天杨妈妈跟孩子聊了下，问孩子请假到现在很长时间了，但是家里都不知道是什么原因，能不能跟妈妈说说，孩子没有说学不进，但是觉得现在上学进步不大，对语文和数学上课没有兴趣，不想听。母亲的做法，不少网友，感觉很不错。当然，这样的一个孩子，亲身体验如何赚钱，对环境友好，是教育你的孩子上学多么幸福的事情。我很辛酸的感觉，我们在现实中也有很多孩子。转到想要的，没有父母，只有他给出了很多理由，听到没有，请尝试这些“环保”的惩罚，你的孩子们，让我们珍惜现在的幸福生活的。
其实孩子出现这些情况是正常的。不少家长们却因此认为自家孩子是有厌学症了。仅仅是因为这些就判定孩子有厌学症，未免也太过武断了。家长们在不明根究的情况下猜测、判断，很容易走入误区。
1.家长当即就收下了这两千块钱，并且承诺这件事就这样过去，但事后老师却发现，家长并没有撤销投诉，当教育部问到家长为什么要举报老师的时候，家长竟然坚定的回答道：为什么他给自己亲戚家的孩子补课不收钱，给我孩子补课却要收钱？
2.孩子的情绪很善变，当孩子出现不良情绪时，家长可适当引导孩子，帮助孩子把注意力从不良的情绪上转移到别的事物上。如果孩子生气了，家长可以与孩子玩一些小游戏;孩子伤心了，家长可以让孩子帮自己干点活，从而转移孩子的注意力。
3.其实，大多数的人的智力是差不多的，每次孩子说自己笨都需要父母正确引导：“你不笨，别低估自己，只要你再努力一点就可以了。”小孩子在3到6岁这个年纪是培养学习兴趣的关键时期，父母辅导孩子学习的时候万万不可人身攻击，说孩子笨啊、蠢啊都是禁忌，长此以往，孩子会对自己产生怀疑甚至有厌学心理。所以，求家长别这么说了，一旦摧毁了孩子的自信，就很难弥补回来了。
4.一开始，我想推荐他把我写的厌学系列读一遍，当然我的这个系列还没有全部更新完哦。但转念一想，厌学的家长，一定非常着急，恨不得马上解决孩子上学的问题，哪有耐心听我这样叨叨呀。
5.最后叮嘱家长当孩子出现逃学厌学的情况，家长要给孩子一个适应的过程，多跟孩子做心理沟通，和孩子交朋友，给孩子正确的引导。
面对幼儿园的亲子作业，我觉得亲子是重要的，家长和孩子一起动手是关键，作业的质量不用过分在意，更不能买成品去交差。做亲子作业，家长应该全身心去陪伴孩子，一起去努力完成任务。
提议让延时的家长有没有考虑过孩子的感受？每天在学校待近十几个小时，坐在硬板凳上，孩子屁股都坐麻木了！只会让孩子越来越厌学！
孩子厌学情绪的产生不是一朝一夕的事情，家长应该找出问题的根源所在，思考是不是自身的教育方式存在问题，或者孩子在校园是否遭到了不公对待，乃至是校园暴力，将问题找到以后再去“对症下药”。
