哪里有针对期叛逆孩子学校怎么办

3.提供专题化课程培训。积极加强统筹协调，完善联动机制，凝聚工作合力，针对家庭教育痛点、难点，根据家长和儿童的需求，选择、购买、培育一批高质量的家庭教育指导课程，建设丰富多样、高质量课程资源库，开展形式多样、线上线下相结合的家庭教育指导培训，以课程推进家庭教育宣传实践，普及家庭教育科学理念和方法。7.强化对家庭教育指导服务的支持保障。实施家庭教育工作规划，推动家庭教育指导服务普惠享有，并纳入购买服务指导性目录。培育家庭教育服务机构，加强对家庭教育服务机构和从业人员的管理，规范家庭教育服务市场。加强家庭教育服务行业自律，研究制定服务质量标准，建立行业认证体系。鼓励机关、企事业单位和社会组织面向本单位职工开展家庭教育指导服务。支持社会工作机构、志愿服务组织和专业工作者依法依规开展家庭教育指导服务活动。

茶余饭后，家长可以和幼儿讨论有关入学的话题，激发其对小学学习生活的向往。如：给孩子讲述小学里各种有趣的活动，特别是幼儿园没有的活动项目；还可以热情地讲述孩子将在课堂上学习幼儿园学不到的知识，使孩子对学习和学校产生强烈的向往。

1.对了，对于家长比较担心的学习机能上网，影响孩子学习这点，家长完全可以放心，因为这款学习机系统是专门定制的，只能用于学习，即使家长不在身边也不用担心孩子拿着它上网玩游戏。而且家长还可以通过关联的OK家长app了解孩子的学习数据，让家长对孩子的学习心中有数。

2.许多考生朋友的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。结交良师益友，一个人抗战是孤独的。

3.基本上家长付费学习家庭教育课程是因为孩子出现了各种问题：不愿学习、休学、沉迷手机游戏、注意力不集中、与父母对立甚至自残……这些问题，让父母陷于焦虑之中，疲惫不堪。所以，很多家长寄希望于通过学习给孩子“诊断”、“治病”，期望找到一个答案。

4.家长本身就是老师，老师对心理学的知识掌握十分到位，能了解孩子内心的真正想，发现孩子生活或学习出现问题，都能马上进行引导和纠正，减少孩子犯错的机会，也能让孩子少走弯路。

5.很多人会找到很多比成绩更重要的事情来证明没必要在意孩子的学习成绩，甚至还会有人倡议说不要让孩子考试一名等等。

作为两个孩子的母亲，鹏力老师把对孩子的爱融入讲读，从孩子的视角激发阅读兴趣。许多孩子从此爱上阅读写作，在《中华活页文选》《小读者》等多次发表作品。

3-6岁是幼儿能力培养的重要时期，《小孚星起点》设计依托教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助孩子熟练表达，活跃思维，爱上创造，学会学习，擅长社交，从而培养孩子成长为独立自信的小小学习者，为孩子的发展打下坚实基础。

兴趣是最好的老师,良好的读书习惯是提高阅读能力的前提,须知道阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱。亲子阅读可以培养孩子的读书兴趣和习惯。不论怎样文化水平的父母，他们都会有自己的理解、认识，在亲子读书过程中，父母互补，可以激发孩子的求知欲,使孩子更喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们会不停地阅读,越读越多,越读阅读理解能力就越强。